华师外校创新融合部小学项目获得IB官方授权，正式成为IB-PYP世界组织成员学校!
IBO创立于1968年，是一个经联合国科教文卫组织注册的非赢利的国际教育基金会，是世界公认的国际教育的领跑者。其中，IB-PYP课程(针对年龄层在3-12岁的学生)，注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。
华外I-EP小学部，致力培养能够熟练运用中英双语的沟通者;具有全球视野的世界公民;植根中国文化，秉承传统价值的人;及掌握新技能、不断追求卓越和终身热爱学习的人。他们深信：具有这些特质的学生，未来必然能成为某些领域的佼佼者。
全人教育
IB 除了学术发展外，更致力于以培养全人为目标。通过学习IB课程，华外I-EP小学部的学生将成为更好的人，变得更有爱心，敢于冒险，思维开阔，知识渊博，并能够学会及时反思。
I-EP的父母们也更专注于孩子的全面发展。在与IBO官方认证官的对话中，他们提到，在I-EP小学项目学习后，学生们变得更加自信，敢于尝试更多的事情。因此，获得授权并获得IB世界学校的认可对华外I-EP小学部非常重要。
IBO官方在今年6月17日至18日对华外I-EP小学部进行了远程访问，以了解华外I-EP小学部是否达到了他们的标准，以及华外I-EP小学部是否可以成为IB世界学校。他们对华外I-EP小学部的回答感到十分满意，同时也很肯定华外I-EP小学部的办学成果。
IB框架、国家教材双融合
采用IB框架的同时，华外I-EP小学部通过融合国家教材来整合课程，在外语学习的同时注重传统文化的传播。例如中文组举办的春节庆祝活动使华外I-EP小学部的学生得以了解不同的省份以及在国际上如何庆祝这个重要的传统节日。
华外I-EP小学部的探究计划使得他们的学生能够就一系列主题和重要问题展开探究。这些内容涵盖的广度包括历史、媒体、资源循环，水循环以及艺术等多重领域。这些探究单元使华外I-EP小学部的学生能够在当地和全球范围内进行探究学习，从而成为具备全球视野的学习者。
家、校、生同参与、共成长
对于华外I-EP小学部而言，获得IB-PYP授权是一项巨大的成就。在为期两天安排紧密的认证日评估过程中，IBO认证官用严格的标准，多维度检验了学部教育教学工作的开展情况和家校共育的实施情况。她们不仅和教师交流，分享教学经验，也和学生、家长聊天，肯定了教育是家、校、生三方共同参与的过程。
IBO认证官们看到的是富有教育情怀的华外I-EP：一群专业认真的教师团队;一群全面发展的学生群体;一个积极正面参与家校共建的家长团体等等。认证团队在与I-EP孩子们的交流中，不断赞叹华外I-EP小学部的孩子能在如此小的年纪对课程有如此好的理解，这得益于在项目中不断成长的I-EP教师们对孩子一直以来制定的高标准严要求。
“因我而中国，因我而世界。”华外I-EP小学部将会继续为孩子们提供的教育，促进世界发展!
华南师范大学附属外国语学校(简称华师外校)，是一所高起点、高品质、现代化、国际化的寄宿制民办外国语学校，现有双语幼儿园、小学、初中， IB中小学课程、美式高中课程等项目。
华师外校位于广州市黄埔区与天河区交界的广州科学城，是华南师范大学一所附属外国语学校。学校秉承“启发潜能、培育全人”的办学理念，突显“重育人、高品质、更中国、更世界”的办学特色，以“探索成为中国基础教育改革创新的领跑者”为己任，铭记“融合中外，卓尔不群”的校训，培养全面发展特长突出的终身学习者和世界公民。
来源：华外I-EP小学部
