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    荣怀国际初中特色(一)

    发布日期:2020-11-30

      荣怀国际初中以“培养阳光、有气质的精英少年”为目标,致力于为受教育者提供的教育服务。在这里小编为您介绍一下浙江荣怀国际学校的基本情况,如果您想了解更多,我们有较详尽的学校信息,较专业的学业规划师,会为您一一解惑。

      一、突出的英语特色

      荣怀国际初中英语课程由中外教师联合教授,在夯实义务教育阶段基础英语的同时,融入雅思课程,将人教版英语Go for it与英国剑桥大学出版的English In Mind等原版教材相衔接。开设“回音话剧社”、“Big Tongue大嘴口语社”等精品社团,打破传统教育局限,全面提高学生听、说、读、写各方面能力。

      荣怀国际初中实行“英语微班分层教学”模式。北大班与双语班分层班级设置,因材施教配合VIP个别辅导,让基础不同的学生学得更扎实,更有信心,学生初三毕业时雅思成绩达4.5分以上,词汇量达5000个以上,是普通初中英语教学词汇量的3倍。

      二、的教学模式

      荣怀国际初中引进的教育教学模式,实现中外师资、学习材料、教学模式等资源互补。以微班教学为依托,传承中国传统文化之精华,融合西方教育之特色。教师作为学生学习的组织引导者精心设计课堂,给学生思考的机会、讲解的机会、展示的机会、评价的机会、质疑的机会,从本质上锻炼了学生的学习能力。开设VIP个性辅导课,内容包括形体、礼仪、国学、吉他、国际象棋、阅读、思维训练、国际理解教育等。使教育活动真正面向每一个学生,发展每一个学生,成就每一个学生。

      三、育人培养课程化

      荣怀国际初中将“立本树人”作为教育的主线,从学习习惯、行为习惯、生活习惯三方面系统地培养“三好”习惯。

      学习习惯。学生课前主动预习,课堂积极讨论,小组合作学习,鼓励质疑,让学生展示个人学习能力;鼓励课外阅读,读好书,读著作,定期开展读书交流活动;家校联合共同培养良好的学习习惯。

      行为习惯。从制度和执行上严格要求,以育人课程展开案例教育,管理和课程结合;施以优秀品质人物的精神引领,鼓励学生自我教育;学生恭敬待人,友好交往,礼仪规范,行为文明、自律、大气。

      生活习惯。坚持节俭教育,坚持自理自立教育,独立做好餐桌卫生、寝室卫生、教室卫生等,要求学生生活、学习场所干净整洁。

      【结语】以上就是浙江荣怀国际学校的基本情况,希望可以帮助到各位家长,更多关于国际学校的问题,可以在线咨询远播专业规划师!填写下方#家长有问必答#报名咨询,专业规划老师为您一一解答。为您用心服务。

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