国际教育和双语教育在疫情期间“沉降”了一段时期之后，如今又焕发生机，像今天的天气一样如沐春风。
在择校的过程中家长要明白，适合孩子的，才是的。
如果家长想让孩子进入国际教育，较晚在八年级的时候就必须要做出相应的规划。
——摘自3月13日侯晓波媒体采访
媒体采访时间：2021年3月13日
媒体采访地点：IEIC国际教育创新大会 · 春季峰会·上海站 新闻媒体中心
媒体采访嘉宾：侯晓波，上海浦东新区民办宏文学校执行校长
▲现场媒体采访
媒体记者：首先请您与我们做一个分享，您在今天的IEIC现场有怎样的感受?
侯晓波：我发现今天来的家长特别踊跃，在每个展位上，家长对于幼升小、小升初、初升高等各个学龄段的咨询需求量非常大。可以感受到，国际教育和双语教育在疫情期间“沉降”了一段时期之后，如今又焕发生机，像今天的天气一样如沐春风。
媒体记者：家长们在为孩子做国际教育方面的规划的时候，您觉得什么样的学龄阶段较为合适呢?
侯晓波：
我在国际教育领域已经工作了二十多年，以我自己孩子的亲身经历和我的工作经历来看，我觉得如果家长想让孩子进入国际教育，较晚在八年级的时候就必须要做出相应的规划。
为什么呢?因为这个时间刚好是孩子为九年级做准备和过渡的黄金阶段。我们知道，大部分美国方向的学校，都要看四年的成绩单、四年的GPA。如果孩子八年级从公办学校转入国际学校的话，那么就有一年的时间进行过渡，等到九年级的时候，孩子的成绩就会比较“漂亮”，以后申请大学的时候会比较有优势。
媒体记者：在规划择校这件事情上，我们应该怎样提前做准备呢?
侯晓波：
第一，作为家长，要提前了解国际学校的信息发布会，还有类似于今天的IEIC国际教育创新大会，在这些重要的大会上浏览和了解更多学校的信息。
第二，要“大手牵小手”，带着孩子一起去观摩几所心仪的学校。因为只有当孩子真正参与了这个择校过程，才知道这所学校是否为较适合孩子的那一所。
在择校的过程中家长要明白：不是名气大、成绩要求高就是好学校，而是适合孩子的学校，才是的。
