前几天带娃在扬州转悠，我突发奇想，“憨憨，爸爸带你去我以前的学校看看吧!”
“学校有啥好看的?不都一样吗?”，儿子一脸的不解。
我，“当然不一样!看看中国学校和美国学校有啥不同?”
我也好久没回母校了，这次回去一踩点，真的很震惊。很多人都说美国学校怎么好怎么好，可是等我回中国学校一看，我突然感觉到这种天壤之别，只不过中国是“天”!
Part.1 基础设施的差别
我生在扬州，一个中国的三线小城市，我母校也就是一所普通的公立学校。
这是母校的教学楼：
这是我们那边学校的操场跑道：
这是学校的篮球场：
憨憨去参观后很神往，“Wow，Dad，你小时候的学校这么好啊?”
我能理解儿子的这份惊讶，因为我第一次到美国，看到憨憨学校的时候，也是一样的震惊!
儿子在硅谷一个很好的学区，上的也是当地排名很高的公立学校。
可是当我初次来他们学校时，心却没有半分的惊喜，相反还有些拔凉拔凉的。
这是儿子学校的教学楼，每天早晨孩子都在排队等进教室。
这是儿子学校的操场，塑胶跑道是没有的，只有一片长满杂草的草坪。
这是儿子学校的篮球场，你看着长满裂痕的水泥地!
我不晓得美国别的城市怎么样，可是就我所在的，美国较富的地区 - 硅谷，对标江苏一个三线城市 - 扬州来看，我怎么感觉差距咋就这么大呢!
Part.2 教育资源的普及
我跟老婆商量，要给憨憨暑假在国内报个兴趣班。儿子不反对，但是他只想学击剑。
老婆不禁犯了难，“击剑?这得在上海南京这些大城市才能上吧?”，我们当时在老婆家乡 - 江苏丹阳，一个三四线的小城市。
碰巧老婆的亲戚听到了，立马说，“干嘛要去那么远?咱们丹阳就有击剑馆啊!教练可是中国国家队的呢，还在世界大赛上拿过奖牌!”
半信半疑之下，我们去丹阳的少儿击剑馆看了一下，一帮孩子在练的热火朝天的。教练都是国家队或者江苏省队这个级别，没少拿过世界大赛或者全运会冠军，甚至还有一位奥运冠军坐镇，真比我们美国的击剑馆强不少。
(击剑馆的教练介绍)
而且场地也很好：
击剑以前算是一项比较贵族化的运动了，我以为原来也就一些大城市会有，但没想到在中国三四线城市也慢慢开始普及起来，而且师资力量都很专业!
这次回国后发现，不仅仅是击剑，很多诸如国际象棋、网球等国内以前比较小众的活动现在都逐渐普及。在兴趣班上，孩子的选择面真是多了好多好多!
Part.3 教学要求的大不同
后来我给憨憨报名了击剑课，不上不知道，上下来后就感觉，中国老师可比美国严多了!
就拿击剑来说，儿子的美国教练本着快乐教育为主，孩子如果偷懒、动作不到位，较多就是说说，如果还不听也就睁一只眼闭一只眼过去了。
可是儿子的中国教练完全不一样，那要求严格的，一个动作不到位就拉出来单独训，练不好还有惩罚，比如罚蛙跳啥的。
(憨憨在被罚蛙跳，教练还寸步不离地紧跟着!)
有一次他们小组内部比赛，一个女孩子打赢了，这时教练把她叫了下来。女孩一开始沾沾自喜，以为要被夸呢。可没想到，教练把她一个小动作一阵批评，说她击剑的时候先动的腿后动的手，然后就这个动作纠正了将近十分钟，一直到教练满意为止。
再说国际象棋吧，本来这个活动是西方常见的项目，结果中国孩子练起来可比美国人勤奋多了!
憨妈曾经给我发了一张图片，是她一个朋友把儿子送到国际象棋集训基地训练的照片。
从早练到晚，上午8点到12点一场，下午1点40到4点40一场，晚上6点10分到9点10分还有一场，一天足足要练10小时，这在美国真是无法想象的!
现在总算理解为啥美国这边很多华人家庭，都会在假期把孩子送回国特训的原因了，因为这里要求严，进步快，更容易出成绩呀!
Part.4 根本原因
中国和美国在教育上的这么多差别，其实骨子里是源于两个国家对教育的理解不同。
在美国，大多数父母们奉行的是大众化教育(精英阶层除外)，并不要求孩子出多大的成果，将来考不上大学，做个蓝领工人都可以接受。
所以他们的教育就是以快乐和激发兴趣为主，老师不会对孩子的成绩有啥要求。
可是在中国，大多数父母们奉行的是精英化教育，经济条件好的父母希望孩子学有所成，经济条件一般甚至不好的父母更希望孩子将来能出人头地。
所以他们的教育会有强烈的功利性，更多的会以结果为导向，这样教育资源会越来越多，老师的要求也会越来越严格。
有时候也挺两难的，我们希望孩子快乐教育，但又不希望以丧失他们前途为代价。我们希望孩子能成绩好，但又希望他们快乐!
我今天写这篇文字，不是说哪种教育好与不好，就看你想追求什么，你可以为孩子追求轻松的生活，也可以给孩子更多的压力。很多人抱怨孩子太累，那是因为你对孩子的期望太高。孩子所承受的压力在你给孩子报的每一堂兴趣班，拼的每一所就已经注定了!
无所谓对错，鱼和熊掌也很难兼得，既然选择就别纠结了，勇敢坚持下去吧!
本文转载自《憨爸在美国》的博客，如有侵权，联系删除。
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