经常会有家长提出这样的问题，AP、IB、A-Level这三大国际课程有什么区别？应该给孩子选哪一个？
今天，我们就来系统化聊一聊目前三大主流国家课程A-level、IB、AP，它们有什么不同？ #直接咨询老师#
IB课程
国际组织IBO (International Baccalaureate Organization)成立于1968年，总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国卡地夫，初衷是服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女学习。IB教研机构非常注重学生素质和能力的培养，以及学生兴趣的发展，五年更换一次教学大纲，知识更新极为迅速。
IBDP阶段是高中课程，针对16-19岁的学生。整个课程两年，相当于中国的高二高三。
IBDP课程体系：六门学科组课程+三门核心课程
· 六门学科组课程：语言与文学研究、语言习得、个人与社会、科学、数学及艺术学科（可不选）
· 三大核心课程：认识论TOK (Theory of Knowledge)、拓展论文EE (Extended Essay)及创造、行动与服务CAS (Creativity, Action ,Service)
IB课程优势：
从大学的申请入学的角度来讲，不管是英国的还是美国的，从认可度来讲，IB的份量是较大的，它的含金量是较大的，这也是IB的一个特点。
A-level课程
A-Level（General Certificate of Education Advanced Level），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学（或称高等数学）、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。
A-Level课程优势：
A-Level课程具有完善的课程体系，有健全严谨的学科规范和考评体系，系统性的优势让A-Level课程受到了全球绝大部分大学的认可。另外国内的A-Level课程，主要结合我国学生的优势及学习特点，设立学生比较善于的数学、高数、物理、化学、经济等学术课程，有利于国内考生取得优异的成绩，申请到满意的大学。
课程设置：
A-LEVEL和IBDP一样，同样是学制两年，但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课，一般学则3-4门课程，像中国学生大多数会选理科的科目，因为这是中国学生比较擅长的科目。所以A-LEVEL课程被称作“应试洋高考”。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目，第二年减为三门，当然这是较低要求，如果学生有能力可以多学几门，对申请大学也是很有帮助的。
课程难度：
A-level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等，但是单科难度并不低。A-LEVEL还会有不同的考试局，相当于我们中国有不同的省可以自己命题，各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。在中国多数是CIE和EDEXCEL这两个考试局。其中CIE是公认的较难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局，但每一个考试局的成绩都被认可。
哪些孩子适合就读A-level课程
虽然全球很多国家大学都认可A-level成绩，但是较适合目标大学为英联邦国家或英国的同学;中国的A-level学校多是高中部，所以也非常适合参加完中考，已经适应了很多年普高教育的学生。虽然所有的国际课程都要以英语作为授课语言，但A-LEVE课程不涉及到大量的课外活动，以及论文写作，学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并取得优异的成绩。
AP课程
AP（Advanced Placement）美国大学先修课程，AP是由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要92美元，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，还是一种省钱的措施。
AP课程有22个门类、37个学科，学生选的比较多的科目：
Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics（统计学）、Physics B(物理B)、
Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）
AP课程的优势：
1）可以增加GPA成绩，对于申请大学至关重要
2）AP课程成绩可以换学分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分
3）优异的AP成绩更容易获得美国大学认可
哪些孩子适合就读AP课程
首先它适合于去美国的学生， AP课程比较难，一些好的AP学校对学生的入学要求非常高。另外，学习IB和A-LEVEL要去美国的学生， 如果学习很好，且有额外的精力，可以考几门AP，一来可以提高GPA，对申请大学有好处，再者上大学后可以免去一部分学分。
课程设置：
AP有三十多门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门，之后几年逐步完成自己想要考的科目。
课程难度：
在IB,A-LEVEL,AP课程里面，就单科整体的知识难度上来说，AP是较难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。
大学申请认可度：
AP考试成绩作为美系高中教育中的重要部分，已经被诸多大学认可，尤其是美国大学。优秀成绩能转学分。
那当我们在做择校的时候，应该怎么选择课程？
A-Level课程，首先，必须要辟谣的一点是：它绝不仅仅只能申请英国或者英联邦的大学，A-Level课程可以申请全世界几乎每一个国家的大学，包括美国，且A-Level课程是可以抵扣美国部分指定大学学分的。所以A-Level课程应该说还是一个实用性比较强的课程。
美高+AP这个课程，它更多的是帮助学生申请美国本土的大学，而AP课程几乎也只被美国本土的大学所认证。
IB课程在这么多课程里属于通识性较高的课程，IB课程几乎可以用来申请全球所有国家的大学。
接下来是一些建议：
如果你不是真正的学霸，但同时又希望能够申请到一个好一点的本科，建议你选A-Level的学校。选一些品牌比较有认知度的A-Level的学校，因为A-Level的整套的学习，还是比较贴近于中国学生的学习习惯的。
美高+AP的课程，如果你自己是真的一门心思就奔着美国去了，如果不能去美国读大学，别的地方都不去，那没有问题，你选择美高+AP也是可以的，因为美高+AP的方向非常明确，它就是冲着美国走的。
那么，再说IB课程，你需要审视自己：首先你的英语程度够不够好？因为IB课程对英语的要求是非常高的，除此以外， 跨学科的学习也要求学生更高的能力。所以除非是学霸级别的学生，能力特别突出，那么在初升高阶段，你可以选择去走IB的这个课程方向，那肯定是没有问题的。
