达罗捷派学院引进达罗中学师资配置,采取小班教学(精英式教育),师生比例低至1:5。极高的师生融入度教师能够关注到每一位学生,针对学生的学习状况、心理情况随时进行调节和有效辅导,做到因材施教。同时,每位学生都有更多的发言、展示、练习、交流的机会,学生学习知识更扎实、更丰富,能力得到提高。
走班制指教室和教师固定,学生根据自己的学习能力和兴趣爱好选择适合自身发展的科目和选修课程。不同层次的班级,教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度相应也有所区分。学校通过必修课、选修课、义工活动、社团活动、体育运动等,帮助学生共建团结、和谐、友爱的校园氛围,让孩子们在快乐中学习知识、增长能力、关怀他人。
项目式学习通过发展适宜性的实验和探索来帮助学生建立理解和解决真实世界问题的框架。从提出一个有意义的问题开始,达罗捷派学校的项目希冀学生通过多步骤的过程解决问题或找到答案。项目要求学生合理运用多种学习技巧,包涵阅读、写作、数学和研究、逻辑推理以及其他21世纪需要的核心能力。项目的规模可以多样化,有些可以单人完成但大部分对一个学生来说规模过大难度过高;所以项目式学习推崇团队协作,我们鼓励学生全程参与并提升其元认知能力。
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