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6名汇佳初中、高中学生，7篇论文全部从Shortlist进阶为Commendation。
汇佳学校 · John Locke · 论文竞赛 · Commendation · IB教育
赛事成果
2026 John Locke 全球论文竞赛结果公布，北京市私立汇佳学校初中、高中学生共7篇论文入围，全部获奖。
7篇获奖论文来自6名汇佳初中部和高中部的同学，横跨哲学、心理学、政治、公共政策、科学与技术五大学科类别，全部获得Commendation。其中，John同学一人斩获公共政策、政治两个类别的Commendation。
这项竞赛的含金量
John Locke 全球论文奖被公认为广受认可的论文比赛。2026年该赛事共收到来自183个国家的100227份参赛作品，Shortlist入围率严格控制在17.5%。对比往年，该赛事参赛规模6年增长超20倍，竞争烈度进一步提升。
汇佳学生能够从Shortlist中进一步获得Commendation，意味着他们的论文已经通过了更为严苛的评审筛选。
据公开数据估算，Commendation的整体获奖比例约在10%至12%之间。能够走到这一步的学生，其论文在问题理解、证据运用、论证质量、原创性和说服力等维度上，均获得了评审委员会的高度认可。
这是一项什么样的比赛
John Locke虽然面向中学生开放，但它其实算是一种英文形式的“大学学术研究”。每年，大赛都会围绕十个学科类别提出开放性的研究问题，要求学生完成一篇不超过2000词的英文学术论文。
例如哲学类别的题目“出于错误的原因做正确的事，这算错吗？”，又例如历史类别的题目“‘道德宇宙的弧线很长，但它终将弯向正义’，是这样吗？”
面对这样的题目，学生需要阅读文献、建立观点、组织证据、回应反驳，并最终完成一篇具有完整论证逻辑的英文论文。学生无法靠短时间冲刺、刷题完成比赛，需要有长期形成的阅读习惯、研究能力，以及独立思考的能力，才能完成高质量论文。
为什么受高校关注
正因如此，John Locke在全球高水平高校中享有很高的认可度。牛津、剑桥、G5院校以及美国常春藤盟校的申请中，录取学生的文书和简历上往往将这一竞赛经历放在显眼位置，被视为人文社科类竞赛中具有代表性的赛事，也被看作英美高水平学府的潜在人才库。
汇佳的学生选择了哪些研究内容？
这些获奖论文背后，折射出的是汇佳学生扎实的独立研究能力和学术写作功底。而这种能力的养成，与汇佳三十余年的IB教育积淀密不可分。
作为中国大陆较早开设IB课程的学校，汇佳于1997年获得国际文凭组织授权，构建起从PYP、MYP到DP的完整IB教育体系。
执行校长杨承博士明确表示：“不管行业如何变化，我们始终坚持知识与能力并重、能力为先，坚定走IB路线。”
在这一框架下，汇佳将国际竞赛深度融入教学，从七年级起开设竞赛初级班，以兴趣为导向，鼓励学生自主设定学术目标。学校还打造了100余个学术工作室和系统化的参赛培育体系，为学生在国际赛事中持续突破提供了坚实支撑。
从10万参赛者中拿到7个Shortlist，再将7个Shortlist全部进阶为Commendation，是学术支持的持续投入与IB教育30余年积累的水到渠成。
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