89%与98%背后：诺美开放日现场的校长分享与升学指导｜2027招生启动

两位分享嘉宾

TWO SPEAKERS

一场开放日能问到什么，和讲的人直接相关。海报公布的两位分享嘉宾，其中一人负责学校的整体情况，另一人负责升学出口。

两位嘉宾的分工，对应家长比较关心的两个方向：学校这套课程与管理怎么运转，以及孩子从这里出去能走到哪里。当天如果时间有限，不妨把问题分给对应的人问。

校长分享的四个方面

THE PRINCIPAL'S PART

校长分享的题目是学校整体情况介绍，覆盖课程体系、教学成果、升学规划、学生管理四块内容。

四个方面各自对应一类问题：课程体系对应“学什么”，教学成果对应“学得怎么样”，升学规划对应“往哪走”，学生管理对应“日常怎么过”。四块连起来，基本构成了一所学校在家长面前的全貌。

听的时候可以留意一点：四个方面里，课程与学生管理是可以在参观环节亲眼验证的，教学成果与升学规划则主要依靠讲述与材料。把能验证的和只能听的部分分开记，判断会稳一些。

升学指导中心主任在现场

THE COUNSELING DIRECTOR

升学指导中心主任同样在当天的分享嘉宾之列。对走海外方向的家庭来说，这个岗位的重要性往往被低估：孩子什么时候开始选方向、标化与活动怎么排期、申请季的节奏怎么控，通常都由这条线来组织。

海报同时提到，当天设有升学规划面谈环节，当天即可领取一份学生专属升学方案。也就是说，升学指导这条线不仅有人讲，还留出了与家庭单独沟通的时间。

这类面谈更值得问的不是泛泛的“怎么规划”，而是把孩子的具体情况说清楚之后，听对方给出的时间节点安排：哪一年要完成什么、哪些材料需要提前准备。能说出具体节奏的答复，比原则性的建议有用得多。

海报公布的一组升学数据

THE NUMBERS

海报公布了学校的两组比例与一组录取数据。

需要说明的是，海报没有标注这两组比例对应的届别与统计口径，例如按录取人次计算还是按学生人数计算、是否包含一名学生多国联申的重复计算。看比例时，把口径问清楚比记住数字本身更有用，这一点在开放日现场可以直接向升学指导老师确认。

名单中出现的院校覆盖多个方向：清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学；康奈尔大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、加州大学伯克利分校、约翰霍普金斯大学、西北大学、加州大学洛杉矶分校、范德堡大学、卡内基梅隆大学、南加州大学、纽约大学；中国香港大学、中国香港科技大学、中国香港中文大学、中国香港理工大学；以及新加坡国立大学、东京大学、早稻田大学等。

数据之外还要对上什么

BEYOND THE NUMBERS

一组比例和一份名单，说明的是学校过去把学生送去了哪里。对自家孩子来说，还需要把三件事对上：孩子现在的位置、学校给出的方向，以及这条路需要的时间与投入。

三件事里，时间与投入这一项容易被含糊过去。同样一个升学目标，准备周期可能相差一年以上，中间投入的精力与费用也不一样。把它问清楚，前面的数据才有参照意义。

开放日当天能同时接触到校长与升学指导中心主任，两个问题值得当面问：比例统计的分母是什么；像自家孩子这样的情况，学校通常会怎么安排。

活动信息

HOW TO JOIN

开放日需提前报名。当天的具体安排、报名方式与入场要求，请以学校官方渠道发布的信息为准；学校公布的升学数据与录取名单，也建议在现场向校方确认统计口径。

上海诺美高级中学 · 开放日嘉宾与升学数据

2026年10月18日12:00—16:30校园开放日，校长与升学指导中心主任现场分享；安排以学校官方渠道发布为准