我们的孩子不仅要学会奋斗，还要知道努力奋斗的目标在哪里，要知道努力的过程中可能会失败，要知道在一次次的失败中重新爬起来，这才是学校和家长希望传递给孩子的核心理念。——摘自第四届IEIC·深圳峰会演讲 Joel Worrall先生
11月7日，第四届IEIC国际教育创新大会·深圳峰会圆满落幕!本次大会以“守望教育初心·成就孩子梦想”为主题，汇集了众多教育界大咖、专家学者、学校校长等，以创新化、国际化、专业化视角深度探讨各类教育热门话题，为不同年龄段孩子的教育问题答疑解惑，立足当下，共话未来。
在本次大会上，广州斐特思公学总校长 Joel Worrall 先生为大家带来了主题为《中西融合 为孩子提供高质量而均衡的教育》的演讲，我们一起来回顾一下他分享的精彩内容。
Joel Worrall
广州斐特思公学·总校长
大会上，Joel Worrall先生的主题演讲主要围绕以四个方面，对孩子的教育展开了深度讨论：
1.智慧校园 让学习随时发生
2.家校合作 让教育双向奔赴
3.人文关怀 让成长更加多元
4.融汇中西 让孩子走得更远
▲Joel Worral(右)先生精彩演讲
1智慧校园 让学习随时发生
大家看见的这张图片就是广州斐特思公学已落成的新校区，占地200亩，由英国设计公司宝麦蓝(Broadway Malyan)操刀设计，打造出高标准的智慧校园环境。斐特思的教育理念可以在校园空间中得到完美的诠释，从独立图书馆、科学实验室到智慧课室，助力多角度、多样化教学，提升“教”与“学”的高效融合。
▲摘自Joel Worral先生演讲PPT
广州斐特思校园的学习生活一体化模式其实传承于英国斐特思公学本部的寄宿模式，同时融合了英国寄宿制的优势。
在这里，宿舍并不仅仅是学生们休息的场所，还是课堂之外的“延展学习区域”。在斐特思的宿舍里，不只有宿管老师，还有House家长。House家长像是学生的“爸爸”“妈妈”，给予学生语言上的帮助和生活上的支持，共同营造出良好的寄宿环境和学习氛围。
2家校合作 让教育双向奔赴
“家庭”一直是斐特思公学秉承的最重要的价值观之一，家长同样是教育里不可分割的一部分。我们希望家长不只承担了接送孩子的活动，从住宅接送到学校、从学校接送到培训中心;而是了解教育、理解教育、支持教育，积极地参与到孩子的成长全过程中。
如今孩子所生活的环境和我们生活的环境已经完全不同，年轻一代接触到的信息、思考的方式也和我们完全不一样。希望我们的教育能够给到孩子充分的机会，让他们能够有更多的思维空间，让他们无论是在课堂上还是在学校以外都能够展现自己的精彩!
▲摘自Joel Worral先生演讲PPT
斐特思的校训是“Industria”(勤奋)，这也承载了学校和家长的深深期望——生命不止，奋斗不息。
我们的孩子不仅要学会奋斗，还要知道努力奋斗的目标在哪里，要知道努力的过程中可能会失败，要知道在一次次的失败中重新爬起来，这才是学校和家长希望传递给孩子的核心理念。
3人文关怀 让成长更加多元
对于任何一所学校而言，学生的成绩都是非常重要的部分，斐特思公学爱丁堡校区取得了不俗的学术成绩，2021年在IBDP考试中有五名同学拿到了满分。除了学术成果瞩目外，斐特思公学多次被英国《Tatler》杂志评为“年度最佳私立学校”。
“人文心智关怀” 泛指学校在学生学术以外的关怀，包括课业辅导、生活照顾和身心健康支持。这也是英国私立学校督察机构ISI、英国教育标准局Ofsted 和高等教育品质监管局QAA检验教育质量的评分项目之一。
斐特思人文关怀体系中一个独特的制度就是实行House混龄制，高年级的优秀学长将承担监督管理职责，以帮助低年级新生更好地适应环境，而低年级的学生也可以学会和不同年龄的人相处。这是一个模拟真实社交场景的设置，不但可以帮助孩子提升社交能力、领导力，还能够让学生为将来的大学申请和全面发展做好准备。
4融汇中西 让孩子走得更远
大家不妨了解一下去年斐特思公学爱丁堡校区的学术成绩，近30%的学生在GCSE阶段(即国内的IGCSE)拿到A/A*的成绩，近45%的学生在高中最后两年的A-Level阶段拿到A或A*的成绩，这是非常不错的成果。
其实我们在IB课程上的表现也同样值得嘉许，但一个不可忽视的事实是，如今在申请大学的时候，学生的成绩越来越高、水平越来越趋于一致。而大学在招生时，纯粹看成绩是很难区分学生的，这时又应该以什么作为衡量标准呢?面向一个Ai人工智能处处可见的未来，我们又应该如何帮助孩子做好准备呢?
广州斐特思公学将中国国家课程和AP、IB课程框架中西融合，帮助孩子掌握成为优秀世界公民的核心技能，从而更好地拥抱未来。
▲摘自Joel Worral先生演讲PPT
从Joel Worrall先生的精彩分享中我们得以一窥广州斐特思公学前沿的教育理念和丰富的教学技巧，希望我们都能在全球化的Ai浪潮下，放眼未来，走得更远。
