2023年北京中招统一招生录取工作已经基本结束。
与去年相比，今年各区中考成绩高分段人数大幅减少。这不仅与中考试题的难度有关，也与今年的阅卷要求更加严格、区分度更科学有关。随着今年中考成绩整体下降，多所学校的录取分数线相比2022年也呈现总体下降趋势。
值得关注的是，在多所学校录取位次下降的同时，涌现出一批录取位次呈上升趋势的学校，包括部分上升幅度特别明显的“黑马学校”。
这些学校的办学成绩和教育口碑吸引了很多家长和学生的关注，一起来看看吧!
01北京一六一中学
北京一六一中学是一所老牌市重点学校。作为首批市属重点中学、普通高中示范校，北京一六一中学的教学质量始终稳定在较高水平，中高考成绩保持高位水准。
去年录取分数线为641(对应西城考生位次2676);今年的录取分数线为632(对应位次2247)，位次上升429位，显示出家长和学生对西城这所老牌市重点校的关注和认可。
02北京十三中
北京十三中是北京市示范性普通高中，前身是辅仁大学附属男中。学校校风朴素，治学扎实，据说有10位院士毕业于本校。
北京十三中去年科技综合素质实验班的录取分数线为641(对应西城位次2676);今年录取分数线为631(对应位次2443)，位次上升233位。同时普通班位次也有所提高，今年中招数据可圈可点。
北京师范大学亚太实验学校是一所民办学校，拥有从学前、小学、初中到高中教育的15年贯通培养体系，师资队伍以“双一流”高校及海外留学的硕士、博士为主。
去年录取分数线为618(对应位次5822)，今年录取分数线为614(对应位次5020)，录取位次上升了802位，增幅显著。这与最近几年高考成绩提升，以及施行精细化小班教学等因素有关。
04北京一六六中学
北京一六六中学2023年高考成绩表现突出，其统招生、校额到校生、特长生在进出口位次上均有增量，在最终分数上有明显突破。据该校公众号消息，今年有两位同学分别考出了692分和694分。
去年录取分数线为631(对应东城中考位次2886)，今年录取分数线为623(对应位次2780)，录取位次提升106位。该校中招位次提升，或许和今年优秀的高考成绩有关。
近年来，人航继承和创新了人大附中的教育理念，在课程体系、师资水平等多个方面均凸显强劲的实力，中招录取分数线是学校综合实力和发展潜质的直接体现之一。
去年录取分数线为644(对应海淀中考位次4829)，今年录取分数线为633.(对应位次3953)，录取位次提高了876位。而且，人航今年的录取分数已经位居海淀区中招普通班录取分数线的第九名。
06北理工附中实验班
在竞争激烈的海淀区，老牌重点校北京理工大学附属中学实验班今年中招的位次提升幅度值得关注。
去年实验班录取分数线为646(对应海淀中考位次3791)，今年录取分数线为637(对应位次2738)，位次上升1053位。同时普通班录取位次也整体提升，推测这与该校今年相继与北京理工大学、中国科学院大学、北京外国语大学等大学开展合作有关。
07人大附中分校
人大附中分校是海淀区首 批新品牌学校，近年来中高考成绩突出，尤其是中考成绩非常抢眼。
去年中招录取分数线为643(对应海淀中考位次5179)，今年录取分数线为630(对应位次4867)，录取位次提升了312位。
据了解，人大附中分校与人大附中本部深度共享教育教学资源，在学生培养的各个关键环节都与本部协作配合，得到本部的全方位支持。
北京科技大学附属中学近年来在教师培训、教研引领、教育资源、课程建设等方面，得到全面而快速的发展，成为海淀区新品牌学校。
去年录取分数线为606(对应海淀中考位次12605)，今年录取分数线为595(对应位次12336)，录取位次提升269位。该校近年来高考成绩稳步提升，中招录取位次也明显提升，体现了海淀优质教育的均衡发展。
09北京市第十八中学
北京市第十八中学以市级示范高中的育人方式创新为引擎，以教育集团和教育集群为两翼，中高考成绩持续提升，协同育人日益多样化。
去年录取分数线为623(对应丰台中考位次1659)，今年录取分数线为616(对应位次1349)，录取位次提升310位，稳居丰台各大学校前列。
10人大附中丰台学校
人大附中丰台学校是人大附中联合总校的成员校，实现集团内统筹发展，共享人大附中及其他分校的优质教育资源。
去年录取分数线为616(对应丰台中考位次2037)，今年录取分数线为609(对应位次1681)，录取位次提升356位。该校录取位次的提升幅度在今年丰台区表现抢眼，家长对学校的认可度也在提高。
11一零一中大兴分校
一零一中大兴学校的高中部采取精品小班全封闭的培养模式，中考特别优秀的学生可在总校留学，其他优秀学生也可申请短期留学。
去年录取分数线为600(对应大兴中考位次1312)，今年录取分数线为609(对应位次917)，录取位次提升395位。该校第二年参加中招录取就位次提升明显，可见学校在大兴的认可度逐渐提升。
