北京有哪些比较好的国际化学校可以选择?这5所北京热门国际学校招生简章供您参考：
北京市朝阳区赫德学校成立于2017年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办学校。赫德旨在为中国家庭提供全方位、创新式、国际化基础教育，探索国际环境下的融合创新模式。
学校植根中国传统文化、让学生成为中华文化在世界范围内传播者的同时，整合教育资源、吸纳创新教育理念，帮助孩子通晓世界、建立跨文化的适应力及协作力，成为明辨笃行的全球英才。
学校目前设有小学课程，逐步开设中学课程。每个班级配有中外教两名班主任，低年级还有一位青年教师辅助，形成了赫德学校独特的“铁三角”管理及教学模式。
招生年级：
赫德学校2024年招生年级为6-8年级。这一招生范围的设定主要基于学校的国际化双语教育理念，旨在为学生提供更为全面和深入的学科学习，培养具备国际视野和跨文化交流能力的人才。
招生对象：【点击咨询赫德入学申请】
招生对象面向全国各地5年级以上的学生，不限户籍和国籍。这一开放的招生政策为来自不同地区和背景的学生提供了平等的机会，让更多有意向接受国际化教育的学生有机会融入赫德学校的大家庭。
招生计划人数：100人
学校设定了100人的招生计划人数，4个班，每班25人。
学费：25.8万/年
北京朝阳博雅明悦学校致力于在世界教育之林建设一所有深厚中国文化底蕴和多元文化视野的国际化学校，以“文化传承”“国际视野”“审辨思维”和“原始创新”为主线，重启中国文化科学思维基因，高度融合东西方文化和科技成果，以“不卷”的学习方式，专注于生命成长，助力学生走进国际高等大学，带来一种全新的教育创新模式。
北京博雅明悦学校与北京博雅学校国际部联合招生了!
学生入学条件：
4门笔试考试：语文、数学、英文、科学
个人简介：包含自我介绍、过去一年的所在学校的成绩单、标化考试成绩【如有】、其他参加的比赛或竞赛获奖证 书;
参加面谈咨询评估;
户籍要求：全国招生，不限户籍;
招生对象：9-12年级
平均班级人数：15～20
师生平均比率：1:3
北京市朝阳区博雅学校创办于2010年，坐落于北京市朝阳区金盏中心区域，距北京首都国际机场十公里。是一所经北京市朝阳区教委批准的、洋溢着浓郁人文气息的小、初、高十二年一贯制民办双语学校。学校目前在校生近330名，共12个教学班级，近50名教职工。学校教学设施先进，图书馆、阅览室、理、化、生实验室、计算机教室等一应俱全。
多元化的升学选择，自主升学：①参加国内普通高考， ②参加国内职业大学升学， ③ 多国别、好大学、低学费的升学选择
招生计划
开设年级：小学、初中、高中
招生政策：京籍非京籍均可报名，小学初中需符合朝阳区入学政策，高中部采取自主招生和中考志愿填报两种方式
班级规模：20-30人左右/班
招生人数：国内200人、国际30人
学费标准(仅学费参考)：
小学：2.06万/年
初中：2.3万/年
高中：4.8万/年
北京东方红学校始建于2005年，是一所经北京市昌平区教委批准的十二年一贯制民办学校。学校集自然生态、人文底蕴为一体，坐落在昌平区水库路东侧，占地160余亩，建筑面积5万余平方米。
东方红学校的教学设施完善，校内配有网球场、击剑馆、羽毛球馆、乒乓球馆、游泳馆、开放式图书馆、高尔夫场等活动场馆，自助式餐厅和酒店式公寓等生活设施一应俱全，为学生打造一个舒适安全的学习生活环境。
学校本着“让每一个生命精彩绽放”的宗旨，注重以人为本、五育并举，遵循“博学笃行、盛德日新”的校训，使学生具有自律自觉、自立自强、自省自信的能力。
招生计划
招生年级&招生人数
高一年级 15个班
高二年级 8人
高三年级 6人
备注：此高一年级主要指的是国内方向
报名条件
应届初三毕业生且具有北京市户籍或符合北京市教委规定的“七类人”子女
阶段学费
38900元/学期
(不含食宿)
北京通州区德闳学校
北京德闳学校于2019年开始招生，景色宜人，幽静安全，整个校园毗邻湖水，不远处还有一片植被丰富的自然森林。学校目前建筑面积5800平米，占地面积16000平米，明年将建成占地面积达66000平米，建筑面积55000平米的十二年学制学校。
高中部招生信息
招生年级：10-12年级
入学要求：参加入学考试，根据学生考试成绩以及面试择优录取
招生人数：高中部一年级(G10)2个班，40人
班级人数：至多24名学生
高中部开设课程
10年级：Pre-IB过渡课程
为了帮助学生顺利完成从中国国家课程到IBDP课程的过渡，德闳自主开创了十年级pre-IB“开拓之旅”Pioneering Programme。通过G10这一年的学习，学生将熟悉适应IBDP的学习方式，并为之后申请海外大学做好充足准备。
10年级作为承上启下之年，在帮助学生过渡到IBDP课程方面起到至关重要的作用。德闳的10年级采用的是德闳教育自身开创出的过渡课程——建立在中国国家课程的优势基础上，确保学生在IBDP中及其后的成功和蓬勃发展。
G10课程由核心课程和六大实践模块构成。在德闳G10学生的一周课程安排中，核心课程的学习占据了3个上午和2个下午;实践模块占据了2个上午和3个下午，并配合海外跨文化研学项目展开。
通过两部分课程的均衡配比，让学生拥有扎实学科知识基础的同时，又兼顾自主探究能力的培养。
11-12 年级：国际文凭大学预科课程
从10年级开始，德闳的授课和学习方式变为：
85%的时间为英文教学，15%的时间用中文授课。随后，在11、12年级正式启动IBDP课程。
IBDP是为期2年(11-12年级)的国际文凭大学预科课程。IB教育旨在为学生提供学习、技能、成长、胜任力、知识、经验、能力、国际情怀等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。
IBDP不仅要求学生有优秀的学业成绩，还需要注重思辨能力、分析能力、沟通协作等。在德闳，我们致力于开启学生兴趣，兼顾学科知识和探究能力的培养，协助他们获得IBDP的理想学习成果。
