【导读】在上学路上，为自己的孩子作出较适合他的判断，选择较适合他的方向，这就是各位妈妈的重点所在。我们总想把一切的较佳都给孩子，却又总是徘徊犹豫、担心自己能力不足，“好心办了坏事”……不妨先收起焦虑，今天小编带大家一起了解：“IB国际课程学什么”，来看看国际学校怎么样，一站式获悉全国500+国际学校招生简章，中外籍国际学校，户籍学籍不限，国际学校无缝衔接世界，400-8200-288或在线咨询~
接下来我们普及一下国际教学体系吧。IB为什么这么火?IB课程由IBO组织创办于1968年，IBO总部设在瑞士日内瓦，是联合国教科文组织承认的规模较大的国际教育组织。作为全球认可度较高的国际课程，IB课程至今已创办了50周年，也持续火爆了50年。
IB学生面临的规划：很多家长对于自家孩子学习IB课程后对于申请的学校方向是否有影响，IBO官方统计2016-2017年度IB学生申请的学校方向。的是美国，有50%的学生会申请美国大学。
IB起源于瑞士，被许多欧洲国家认可，但其申请美国也有很大的优势。因为课程难，权重高，含金量高，自然受到世界各学校的认可。此外，2017届IB学生也进入了英国、加拿大、澳大利亚、中国香港、新加坡、德国、荷兰、瑞士及其他国家的大学学习。以美国为例，绝大部分美国大学均承认IB成绩，不同的学校对于大考的分数有不同的要求和期待。
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关于IB课程：IB课程 (The IB Diploma Programme)，是由总部位于瑞士日内瓦的The International Baccalaureate Organization (国际组织，简称IBO)在1968年研发而成。
其初期宗旨是为方便流动性很强的各国外交人员的子女能够系统学习标准化的高中课程，以便毕业后即可顺利申请入读大学。为便于向全球推广，IB课程的授课语言可以是英语、法语或西班牙语。作为进入大学的资格课程(针对16-19岁年龄段的学生)，IB课程提供给学生的是真正成熟的国际化、素质化教育。
对于一名学习IB课程的学生，要想获得IB毕业，需要满足四点要求：
一、撰写4000字拓展论文(Extended Essay)
提供学生一次调研机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文，使学生熟悉独立研究的方法，锻炼学术写作的能力和技巧，为将来的大学学习打下坚实基础。
二、学习知识理论课(Theory of Knowledge，简称TOK)
这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生进行批判式思维，以增强学生的分析能力和表达能力。考察形式以写作essay(小论文)及口头陈述为主。
三、 学习六门基础课程
IB课程涵盖六大课程组，分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、个人与社会课程、实验科学课程、数学与计算机科学以及艺术课程。大部分课程分高等级(HL)和标准等级(SL)两个类别，少数课程只设标准等级。学生需从每个课程组中选一门课程进行学习，其中至少三门主课必须要选择高等级的，三门副课可选标准等级的课程。此外，学生必须要学习自己的母语和一门实验科学类的课程。
四、完成150小时的CAS活动
学生在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS(Creativity, Action andService的缩写)活动，使得学生除了学好必修的文化课程外，还必须进行创新活动，关心、服务他人和社会，培养团队合作的精神，从而提高自身各项素质，获得德智体全面的发展。
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