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    上海松江区国际学校大汇总

    发布日期:2019-08-06

      【热搜】一直以来,国际教育的热潮是一浪高过一浪,国际精英教育广受中国家长和孩子的青睐。学生就读国际学校,不仅能够接触到世界较先进的教学资源和教育形式,也能为将来出国留学打好基础。

      面对国内众多国际学校,家长和孩子该如何选择适合自己的“那一款”呢?今天,播播老师就带着大家看一下上海有哪些优秀的国际学校。


     (篇幅局限,仅展示部分参考数据,具体以官网为主)

      今日值得关注的国际学校:上海赫德双语学校

      学校简介

      赫德双语为义格教育集团下属学校,由义格教育引进英国寄宿高中赫德公学Hurtwood House,联手包玉刚创校校长Warren Johnson(庄华伦先生)而办,现在在宁波、北京、青岛、上海共四所分校;中国的赫德学校可以算是英国赫德公学的姐妹校,英国赫德公学会定期前往中国进行交流沟通,甚至赫德学校的学生也会英国赫德公学的名额和机会。

      上海赫徳双语学校,为全日制民办学校,开设幼儿园、小学、中学课程,教师学生比例为约1:7,小学班级25人以内。除了学科老师,每个班级还有一位中方班主任、一位外教班主任和一位初级教师管理。学校有自己的规划指导老师,会指导学生选择及申请就读合适的大学及专业。

      赫德在管理上,除了横向按年级分班之外,纵向还随机分成了“狮鹫”、“巨龙”、“凤凰”、“人马”四个学院,熟悉哈利波特的家长应该对此不陌生,英式学校会有学院制的分类。

      课程设置

      幼儿园CASA混龄班(3-5岁):全天候双语浸润式蒙台梭利及特色主题课程,每班不超过20人。

      小学预备班(5-6岁):中西结合的授课方式及分科双语课程, 循序渐进,增加英文比重,同时为学生顺利过渡到一年级打下坚实基础,每班不超过25人。

      小学1、2、3年级: 致力于多元化的、平衡的、连贯的和一致的教学大纲,以学生为中心的探究式教学的国际教学理念与国内小学教学大纲相结合,在此基础上,特别添加了中国语言和文化课、艺术与设计思维等课程,每班不超过25人。

      6年级:仅为将要申请美国高中的学生们开设一个开创性的六年级课程。

      学校课程采用大主题单元课程,结合四大特色课程及定制课程的方式,以“认识自己、认识社会、认识自然、自我管理”为理念,通过文科分类理科分层,帮助优者拔高、弱者保底。

      课程双语教学中,中文名在上方的课程表示中文主导,反之英文在上课程以英 文主导,中英文并列的课程表示中英授课各占50%。

      幼儿园课程

      幼儿园课程是以蒙台梭利教学法为基础设置的。学习提供培养学生学习的环境,在这样的环境中,可以激发孩子的创造力,并帮助他们挖掘自身潜力。蒙氏教室主要有五大区域,分别是:生活区域、感官区域、语言区域、数学区域和文化区域。

      小学课程

      1、赫德学校的中文、数学等课程均以国内教材为基础,由任课教师以更为有创意的方式教授。

      2、英语是赫德文化的一个重要部分,为了让学生们浸润在语言的美感之中,我们不仅在英语课、科学课等课堂上使用英文,也将英文渗透在校园生活、课外兴趣活动中。

      3、赫德的科学课主要以英文教授,旨在培养孩子探究精神、小组协作能力以及解决问题能力。

      4、注重学生的音乐和体育能力,例如,学生也会在不同的年级尝试不同的乐器学习,从而慢慢发现自己的兴趣和特长。

      5、学校将在小学课程中引入“艺术及设计思维”课程,以培养学生分析能力、解决问题的能力。

      中学课程

      中学部课程融合基础型、拓展型、探究型三类课程,循序渐进增加英文在课程中的比重。以学生为中心的探究式教学理念与国内中学教学大纲相结合,并在教学中融合21世纪技能及项目学习法,致力于培养具有社会责任感、创新思辨能力、国际化眼光、扎根中国文化的中学生。

      在中学部,中文课程以话题为基础进行跨学科的融合,并通过诗歌鉴赏、古琴探源等传统文化内容培养中文素养。英文课程采用“分层指导”的教学方法,进行大量丰富的阅读学习,如果说小学年龄阅读的是故事书,那么在中学阶段,通过老师的指导下学生们会很快跨越到非小说类读物。

      因为毕竟是双语学校,英语课占比45%以上,除了语文和数学用人教版课程外,其他基本用英语授课。

      学校会根据申请年级的不同,对英语能力的要求也不同。总体说来,申请年级越高,英语能力要求越高。对于一年级新生,倒是没有硬性的英语能力要求。

      办学特色

      1、独特的双语课程设置

      将国际化教育元素规划和国内课程规划相结合,构成合二为一的教学大纲。通过互动教学、小组学习、多样化课程以及鼓励性的学习环境,促使学生积极参与到学习进程中,帮助他们自然产生求知欲,进而成为终身学习者。其中语文、数学课参照国内课程规划教授,语文课在国内教学大纲的基础上加入对韵、书法、音韵诵读、古文选读、古诗词选读等课程,让学生充分领略中国文化之精髓。英语、科学、体育和信息技术等课程均融入国际化教育元素;美术和音乐课将兼容中西精华。学校还会在小学阶段引入“设计思维”课程,并提供丰富多彩的课后课程供学生选择。

      2、注重品格教育

      学校的校训是“教育塑造人格”,学校的老师及班主任会作为学生的楷模,指导并教育学生如何在学校环境里做人做事。赫德还把高尔夫等课设置为必修科目,学生们不仅可通过高尔夫运动达到强身健体的目的,更能提升自己的战略眼光、情绪管理能力以及与自己竞争的意识。同时,学校还通过团队体育、器乐学习、课后活动、社区活动、校服制度、学院体制等一系列设置,将人格教育贯穿于整个校园生活中。

      3、培养终生阅读者

      赫德鼓励学生多读书、读好书,学校建有宽敞舒适的双语图书馆,而且每个班级都设有一个读书角,方便师生随时阅读。学校还专门设有阅读课,图书馆老师将教授学生如何有效运用图书馆资源,如何在线调研以及如何快乐阅读,从而帮助孩子成为终生阅读者。

      招生简章

      一、招生对象:

      小学(2017年9月份入读一年级的适龄儿童,出生日期为2010年9月1日至2011年8月31日)

      初中(2017年9月份入读六年级的适龄儿童,出生日期为2005年9月1日至2006年8月31日。)

      二、招生政策:

      户籍学生正常报名;非本市户籍学生父母需要其中一方持有3年的《上海市居住证》或《上海市临时居住证》

      三、招生人数:

      小学200人、初中75人

      四、学费:

      小学15万/每年、初中18万/每年

      【结束语】替孩子选国际学校这一任务任重而道远,无论家长较后给孩子选择的是哪一所学校,在这里,播播老师想说,适合的才是的。在选择适合孩子的学校时,要综合各项因素,尤其是孩子的需求,综合考量才能选出较适合孩子的学校。如果你想要提前了解关于国际学校的全面信息,您可以致电远播国际教育,或者您可以拨打:400-8200-288或在线咨询~
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