由远播教育举办的2020IEIC国际教育创新在线峰会•上海站，今天12点在线上拉开帷幕!
本次峰会的直播间汇集了包括：包校吴子健、平和万玮、协和卢慧文、CWA安瀛、教育专家陈默、心理学博士张怡筠、复旦女神沈奕斐等诸多教育领域的专家学者大咖。
他们以“点燃孩子创造力”的峰会主题展开直播讲座，针对目前学生家长较为关心的国际教育规划、家庭教育等话题，进行了深入浅出的解读分享，为直播间的观众们带来了一场教育知识的盛宴。
在峰会中，CWA世华学校执行董事兼中方校长的安瀛在直播间为大家带来了主题为《疫情当前，什么是面对不完美世界的勇气?》的演讲，数千名学生家长在直播间积极互动，在弹幕中表示收获颇丰。下面小编就带大家一起来回顾一下他分享的精彩内容:
▲安瀛校长的直播间实况截图
演讲嘉宾
安瀛
CWA世华学校执行董事兼中方校长
常熟UWC+教育顾问
原北京四中国际校区创校校长
创建北京市较优秀的公办国际课程体系和学生管理体系，将上百名学生送进美国常春藤
原北京青苗双语学校中方总校长
新学说国际教育研究院联合创始人、首席研究员
演讲内容
今天，安瀛校长的主题演讲主要围绕以下4点，相信这也是很多学生家长所关心的话题——
第一、我们能够为这个不完美的世界做些什么?
第二、全方位解读常熟UWC“姊妹校”;
第三、CWA如何能做到让IB课程更适合中国学生?
第四、CWA如何帮助学生在学术、活动和申请上获得成功?
那么关于这些话题，我们来看看安瀛校长的详细解答~
▲安瀛校长演讲主题《疫情当前，什么是面对不完美世界的勇气?》
我们能够为这个不完美的世界做些什么?
自从疫情开始发生，特别是延期开学的消息传出以后，我看到很多学校都给自己的学生发了公开信，其中不外乎2点：
一、要做好自我的防护
二、要在假期中也要不忘学习
今天我想从另外的一个角度跟大家一起来分析一下，在这场疫情当中我们应该如何去看待、如何去跟孩子来进行一个交流。
对于国际学校，我们都会有一个学生的培养目标。很多学校都会把让这个世界更美好，或是学生要成为未来世界的创变者，要能够担负起社会、国家的责任，作为自己学校学生的培养目标之一。
那我们的学生，他们是怎么想的?
我们的孩子大多是生活在一个比较优越的社会环境之下，对于他们来说并没有多少与社会接触的机会，特别对于基础教育阶段的孩子来说：每天就是上课、作业、考试.......
他们在父母的精心照顾、学校的精心培养下，看到的是一个无比幸福的世界，他们觉得这世界挺美好的，还需要我们去改变吗?
这也是大家感受到我们很多孩子在学习上是缺少动力和责任感。
但这次疫情、是学生一次切实感受真实世界的机会。
他们能够看到人类社会在自然界面前的这种脆弱，能从新闻、媒体、甚至家人谈话中感受到这个世界确实有很多不完美的地方。
在这种情况下，我们给学生提出了一个问题，我们能够为这个不完美的世界做些什么?
只有当学生看到了这个世界不完美的时候，他才会有一种要让他变得更加完美、更加幸福的一种愿望和责任。
这次疫情中我们暴露了这个世界很多的问题，作为我们来讲，未来你能够在哪些方面让这个世界更完美，换句话说，这世界的不完美正是我们努力奋斗的意义所在。
不同的学生会有不同的想法：
- 对科技感兴趣的学生——会发现在人工智能已经发展到这么先进的情况下，在疫情期间，一个小小的病毒，人类却没法去对付它，可能他就会暗下决心未来我要从事病毒学的研究。
- 对材料科学感兴趣的学生——材料科学也是21世纪的一个新兴学科，但是就一个小小的口罩也成了一个全社会的难题，那未来可能就要去研制新型的口罩能够防护人类。
- 对管理科学感兴趣的学生——现在大数据、互联网、人脸识别，我们谈了这么多东西，但是临到这个出了这个问题的时候，我们还是要去人工做很多事情，那能不能用大数据去追踪所有的事情。
- 对媒体传播感兴趣的学生——自媒体时代到底什么是真的?什么是假的?未来我要为这些事情去努力的去做、去奋斗。
我们可以看到，在这样的情形下，带给孩子的就不再是那种比较肤浅的思考，而是对人生、对社会有了更深刻的思维，那反过来说这样的一个思维，不能仅仅停留在如此宏大的一个结构上。
人既要有这种远大的理想，同时还要有能够把它落地的能力，那于是我们就会继续去启发学生：
- 对生物化学感兴趣的同学提出将来要从事病毒学的研究→查找相关资料，制作了介绍病毒及其特性的小视频，发布给全校。
- 对材料感兴趣的同学提出要从研制做口罩的新型材料→研究了目前口罩的常见的种类和功能，制作了海报在社区分享。
- 对管理科学感兴趣的同学提出要利用大数据追踪人口迁移→搜集不同地区的防疫政策及发布时间，进行分析，并对学校提出建议。
- 对媒体传播感兴趣的同学提出要研究自媒体时代信息传播的规律→建立了自己的微信公众号，撰写不同类的文章。
这些学生通过这些事情有了新的高度和追求，同时去做了一些脚踏实地的事情，同时也为周边的人、社群提供了自己力所能及的服务。
学校在一步一步地引导学生去做一些很实实在在的事情，这个想法实际上就是在CWA世华学校的办学理念、培养目标上来设计的一系列的活动。
全方位解读常熟UWC“姊妹校”
那我们是一个什么样的培养目标呢?
我们的这个理念来自于鼎力支持我们办学的两个学校：常熟UWC和清华大学附属中学。
这两所学校各位家长们都非常熟悉。UWC又叫世界联合学院，在全世界有19个校区，常熟就是中国的校区，虽然只有四五年的办学时间，但无论是从学术水平、还是从对学生的这种培养来讲，都取得了非常好的成绩。那清华附中就更不用说了。
虽然CWA世华学校是一所新学校，但是是站在两个巨人的肩膀上来办学的。那这2所学校是真的对我们有什么样的支持吗?
这是19年8月23日举办我们开校发布会时候的一张照片：
这幅照片较左侧的这位先生就常熟UWC的校长Pelham Lindfield Roberts，在他身边穿白衬衫的这一位就是清华附中的校长王殿军先生，2位都出席了我们的发布会，这两个学校真真正正的在支持我们的学术、包括学生管理，规划等各个方面。
CWA世华学校的创校团队：
我们整个的创校团队，都和UWC有着非常密切的关系。
- 董事会主席王嘉鹏、王颐、赵宾都是UWC的校友和常熟UWC的创校成员;
- 外方校长KevinSchooling，他曾是UWC的副校长、已经有了三年的工作经验，今年来到我们的世华学校;
- 对于我而言，上海的家长可能不是很熟悉，我之前一直在北京，是北京四中国际校区创校校长，我本身也是一名UWC的家长。
这是为了让更多的中国学生享受像UWC一样的教育而做的一份努力。
学校的位置也就在UWC世联学校的旁边，UWC在昆承湖的西岸，CWA世华学校在东岸。
CWA如何能做到让IB课程更适合中国学生?
和UWC一样，我们沿用了IB的课程体系，
我们认为IB的课程体系是世界上较优秀的国际课程，它所提供的是一个完整的高中体系。而且除了课程之外它还有像学科的拓展论文、TOK、CAS这种课外的培养学生思维为主的这种活动。
而且IB是面向国际学生的课程体系，没有国家属性的，当然也是得到了很多国家的这种认可。
较重要的一点是UWC和IB是一个共生的关系，UWC是世界上较早使用IB课程的学校，是一个相辅相成的关系。
正像我们刚才给学生安排活动化理论一样，我们是有一个非常远大的理想和抱负的，我们是愿意为中国学生去提供更好的国际教育，特别是IB的课程教育，让更多的学生能够享受到这种教育。
我们还有很多的措施让我们的课程能够落到实处。
第一步：拿到IB认证，我们现在已经是IB的候选学校。
很多家长认为IB课程是有一定难度的，对于中国学生要来学IB的话，我们另外的一个重点，我们要能够让中国学生顺利的把IB学好。
高一预备课程项目：
IBDP是两年的项目，也就是高二、高三两年。那么那么高一我们特意设置了一个预备课程。
从语言、学科、文体、核心4个方面为学生搭了一个进入IB的台阶，能够更好的在IB体系里做好一个衔接。
语言，是我们较重视的，特别是英文;
学科，让学生在高一就把在IB将来要学的科目选定;
文体，我们认为戏剧教育是中国的教育所缺乏的，为了让学生能够接受很好的IB的教育，我们开设了英文的戏剧课;
核心，批判性思维、青少年发展都是衔接IB所必需的。
课程上，我们有一个很好的落地的计划，这个课程在UWC已经开展了4年，我们是可以把这个教学经验直接挪用到世华学校的。
CWA如何帮助学生
在学术、活动和申请上获得成功?
项目制的学习
做题对于中国学生来说没有那么困难，但当他要去写论文、做项目的时候，会觉得比较难。
所以我们引进了清华附中的科创课程体系，为学生的项目学习搭建一个平台。
未来我们和清华附中无论是在实验室项目还是在导师上，都会有很好的一个合作。
学生的管理体系
很多的孩子当我们直接把他送到国外的时候，往往会出现很多问题：管不住自己、成绩下滑......
为什么会出问题?
一个弹簧，当我们把这弹簧用手压的很死的时候，我们突然间把这个手撤去，这个弹簧就飞起来了。就像我们在国内我们的学生承受了很大的学习压力、父母的管教，一出国这些力都没了，学生就飞了。
所以一个好的管理体系是：
管理目标：适应未来大学生活的心里成熟度和自我管理能力。
管理特点：过渡性。
基本原则：自律性越强，自由度越大
规划指导课程
中国学生的规划指导和外国学生是不太一样的，我们家长和学生对于不论是对欧美的教育体制还是大学其实都不了解。
所以我们的规划指导课程是三年的，而且是家庭一体化的，我们的家长课堂就是帮助家长一起去了解的过程，这样你才能真正的去引导学生。
校园建设
作为一所国际学校来说，无论是科学实验室、还是餐厅、图书馆以及室内外的运动都是一应俱全的。
我们倡导的是我们的学生和老师是一个24小时的共同成长。
这是世华学校的招生说明：
我们希望有潜力、好奇心、内驱力的学生能够加入我们。
PS：IEIC国际教育创新在线峰会除了有大咖的精彩演讲直播，还有国际学校直播间，诸多国际学校在线招生!
错过了本次教育展的家长们也不用担心，有规划需求的学生家长现在可以报名远播教育3月28-29日举办的IEIC国际教育创新在线峰会•上海站。
另外，其他城市的家长也可以关注远播接下来即将在9个城市举办的在线峰会：
每场在线峰会，远播都将邀请国际学校和重磅嘉宾大咖，让我们相约线上，足不出户一站式解决规划难题吧!
