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    新闻公告

    深圳明德实验学校的办学特色

    发布日期:2020-03-24

      为什么许多家长要选择国际学校?因为随着生活越来越好,很多家长都希望孩子将来能够走出去到外面的世界开拓眼界。然而墨守陈规的继续攻读公立学校,对于有出国打算的孩子来说缺少好的语言环境,也并不利于培养孩子的独立发展。而许多港澳籍以及外籍子女上公立学校也是诸多限制。倘若您有意于国际学校,欢迎您致电远播教育:400-8200-288,我们有较详尽的学校信息,较专业的学业规划师,会为您一一解惑。

      一、办学目标

      以全新的自由教育理念,以东西方教育精华高度融合的课程,以校董会领导下的学校依法自主办学、民主管理、专家治校、家长参与、社会资助的管理体制,借鉴国内外先进办学经验,培养适应时代发展要求的,有中国情怀、国际视野、现代公民意识和创造能力,能参与国际竞争和合作的未来人才。走出一条崭新的教育改革之路,在微观领域实现并推进中国基础教育的现代化。

      二、办学理念

      这是一所着眼于学生终生可持续发展的学校;这是一所让学生幸福快乐与自由成长的学校;这是一所将东西方教育精华高度融合的学校;这是一所没有天天练周周考月月排名的学校;这是一所创造温暖细节让人难以忘怀的学校。

      这里的教师创造有温度的细节,追求有品位的细节,热衷有文化的细节,他们能够微笑着面对学生所犯的差错,体现教师的教育情怀;他们能把学生差错变成一种教学资源,表现出教师的教育智慧。

      这里的校长和教师有一个共识:孩子健康就是质量,孩子阳光就是质量,孩子发展就是质量。孩子的欢乐就是学校的欢乐,孩子的校园记忆就是对学校教育的评价标准。他们和学生一起把道德修养变成一种学校文化:不一定在乎学生是否有高分,更在乎学生是否有道德教养;不一定在乎教师是否有高学历,更在乎教师是否有高学养;不一定在乎学校是否有现代化设备,更在乎学校是否有文化底蕴。

      三、办学特色

      专家校长。学校聘请了校长、全国的教育专家担任校长,向校董会和全校师生负责。校长负责提出学校的办学思想、办学规划,实施学校的日常管理,制定课程方案,培训教师团队,实施教学运营。

      优秀教师。学校聘请优秀的教师,实行自主的绩效工资福利体系,优绩优酬,能者“聘任”、庸者“解聘”,实行“双向选择”“出入自由”,以打造理念先进、充满爱心、素质过硬、有竞争力的优秀教师团队。学校考核优秀并符合政府绿色通道调入条件的教师可纳编。

      多元课程。学校在落实国家课程标准的同时,引进国际优秀课程,为培养孩子的中国情怀而设计全新的中西合璧课程,构建多元化的课程体系满足孩子终身可持续发展的需要。

      个性发展。针对孩子的个性化发展需求,学校将探索、引进国外先进的教学管理理念,分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革,实现每一个学生的健康自由发展。

      科学评价。学校将探索基于学生全面发展的多元评价机制改革,构建科学、多样的学业评价、综合素质评价标准和方式,开展由政府、学校、家长及社会各方面参与的教育质量评价活动。

      现代教学。学校将充分利用互联网和信息化技术,构建数字化信息校园,探索基于互联网的数字化新型教学模式,促进学校素质教育和教学改革。

      四、办学支持

      学校是深圳市福田区区政府为推动教育国际化、现代化办学模式而着力打造的教育综合改革的重点项目,学校取得了政府提供的学校用地、较优校舍建设、较佳设施设备配置,每年获得福田区教育局按生均经费标准拨付的教育成本补贴。

      学校同时还获得深圳市明德实验教育基金会用于学校教育创新、管理团队、骨干教师的激励、教师培训、教育改革创新等方面稳定持续的巨额专项基金。

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