为了给广大山东学生择校、规划提供助力，由远播教育举办的2020IEIC国际教育创新在线峰会•山东站，今天在线上拉开帷幕！
本次峰会的直播间汇集了包括：心理学者张怡筠、青岛为明学校国际部主任赵丽娟、青岛墨尔文中学品牌总监卢梦雅、义格教育集团董事潘佳、清华附中国际学校校长助理王实、青岛中学副校长王鲁豫、中国海洋大学剑桥国际中心招办主任卢慧、宏文学校青岛校区副校长柏文军等诸多教育领域的专家学者大咖。
在峰会论坛中，嘉宾们针对目前学生家长较为关心的国际教育规划、在线教育、家庭教育等热门话题行了深入浅出的解读分享，为直播间的观众们带来了一场教育知识的盛宴。
在峰会中，中国海洋大学剑桥国际中心招办主任卢慧在直播间为大家带来了主题为《海纳百川，取则行远，从中国走向世界》的演讲，数千名学生家长在直播间积极互动，表示收获颇丰。下面艾老师就带大家一起来回顾一下她分享的精彩内容：
▲卢慧老师的直播间实况截图
主讲嘉宾
卢慧
中国海洋大学剑桥国际中心招办主任
留学规划师
英语语言文学硕士
教育心理学硕士
从事出国留学近十年时间，经验丰富，往国外输送很多优秀孩子，亦师亦友
演讲内容
今天，卢慧的主题演讲主要围绕以下5点，相信这也是很多学生家长所关心的话题——
第一、A-Level课程介绍
第二、海大A-Level中心的优势
第三、A-level课程主要上课形式
第四、中外高考对比
第五、海大A-Level中心成功案例分享
那么关于这些话题，我们来看看卢慧的详细解答~
A-Level课程介绍
中国海洋大学，始建于1924年，是国家“211工程”和“985工程”的重点建设高校，是国务院学位委员会较早批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。
中国海洋大学剑桥国际中心，是由国际考试委员会直接授权中国海洋大学设立的全日制国际教育考试中心，属于海大的官方办学，学生学习生活各方面都由大学进行统一管理和全面负责。
中国海洋大学剑桥国际中心主要从事A-level、计划，以及雅思、托福课程的教学与考试。
A-Level课程，简单来说，就是英美等国家的本土学生升入大学“高考”课程。国外考试局相当于我们国家的教育局，他们把高考的考点授权给海大，学生在海大学习、参加国外正规的高考，用取得的高考成绩直接申请全球160多个国家和地区的11,000多所大学。
详细来讲，A-Level课程一共76门，中国学生可从中选择较适合的、较有竞争力的、较能发挥中国学生学科优势的课程进行学习，因此它被称为“较适合中国学生的世界高考”。
A-Level课程学制是2年~4年，根据学生实际的学习水平和年龄进行划分。考试成绩等级划分为A*、A、B、C、D、E这6个等级。假设满分为100分，A*相当于90分以上，A相当于80分以上，B相当于70分以上，每个等级之间差10分，E相当于及格，国外40分是及格线。
考试时间为每年1月、5月和10月，每年有三次机会。A-Level考试的教材、课程、考试时间、评分标准和录取标准都是全球统一的，平台公开透明。
考试地点在英国，中国海洋大学也设有考点，非常方便。
海大A-Level中心的优势
1.是中国与世界的强强联合
海大是国家211和985重点院校，海大A-Level中心则是官方办学，权威认证，由中国海洋大学统一管理和全面负责。
2.是山东的综合性考点
海大A-Level中心是A-level、雅思、托福、AP、GRE、GMAT等考试的综合性考点。非常便利，学生在这学习，等于同时熟悉了考试的环境，无需再东奔西走。
3.拥有卓越的中外师资队伍
依托海大雄厚的师资力量，拥有全国的高学历、高水准、经验丰富的中外师资团队，这是我们引以为荣的优势。
我们的老师既包括经验丰富的讲师、教授、副教授，又包括从国外学成归来的、具有实战经验的博士或博士后。同时，我们会做到中外教结合、优势互补，给孩子提供的课堂和服务。
4.配备专业的语言课程
我们配备专门的语言课程，语言文化课和语言课程同步进行，语言课非常丰富，涵盖听说读写。
因为我们认为，学生英语水平的提高，不能仅仅局限于考试，对于要出国留学的孩子来说，它不是一个终点，而是一个新的起点。在新的起点上，留学生去到国外能否真正融入国外生活，适应他们的节奏，这点非常重要。
再者，出国留学对于孩子来说，不仅能学到先进的文化知识，而且能锻炼自理能力、社交能力等等，所以我们的文化课和语言课要同步进行，它们是相互促进的关系。
下图是我们雅思考场的布景图：
这个雅思考场，同时也是我们学生平常的教室，在自己熟悉的教室进行雅思考试，不会有太大的紧张感，有利于正常发挥。
我们学校的口碑非常好。自中国海洋大学剑桥国际中心成立以来，我们始终把教学质量放在首位，全体师生共同配合，在老师的共同努力下，我们取得了非常优秀的成绩。
学生先后被各个国家的大学录取，如英国的剑桥大学、牛津大学，美国的加州伯克利大学、纽约大学，加拿大的多伦多大学、滑铁卢大学，澳洲的墨尔本大学、悉尼大学等等。
5.引进先进的国际教学理念
取得出色的规划成绩的同时，我们也非常注重引进西方先进的教学理念，我们全部使用英美国家的原版教材，要求学生们习惯用英语来学习知识。
授之以鱼不如授之以渔，我们的老师不仅仅只局限于书本知识的教授，更注重学习方法和答题技巧的讲解。他们不仅仅希望能教好孩子，让孩子取得一个好成绩、去一个理想的学校，更希望给孩子教授的这些方法和思考的技巧，能在孩子读大学、读研究生，甚至踏上社会以后起到更长远的作用。
6.引进国际素质教育体系
一方面，学校会举办很多日常活动，如演讲比赛、辩论赛、宿舍文化节；
另一方面，学校会开展大型的、大规模的游学活动，如模拟联合国、培养商业精英等活动。
我们引进国际素质教育评估体系，如ASDAN模拟联合国项目，通过参加一定课时的课外活动或调研，可在UCAS（海外大学报名系统）获得70分或30分的加分。表现优秀的学生可以获得素质教育能力和学分加分，学分加分能比那些单纯靠学业考试申请大学的同学获得更多的竞争优势。
↑丰富的课余生活
另外，国外很多大学会定期来海大交流，我们的学生和家长就有更多同国外教授面对面交流的机会。
↑餐厅&宿舍
我们的宿舍干净、整洁，24小时热水。中学生在自制力和自学能力方面还不够成熟，所以在学习上，我们有班主任和助教负责管理学生，在生活上，我们有宿管老师负责管理，同时，班主任和宿管老师会无缝隙对接。
7.保分、保签-零风险
我们有一个协议——“保分、保签-零风险”，就是说学生首先要通过一个入学考试，学生通过入学考试以后，学生学习、考试、申请、录取、签证这一系列的环节，我们都采取一站式的服务。
孩子在入学初会有学情分析，我们会协助孩子定一个目标和大致规划。另外，我们也有规划指导课，为孩子介绍国外都有哪些大学，哪些专业，有何要求，门槛是什么等等。
在我们学校，孩子不会感到迷茫，我们给孩子一个可靠的平台，免去很多家长的后顾之忧。
我们还推出了一项计划——“计划”。
计划，是针对有志于申请海外的学生而推出的一项整合留学规划、语言培训、留学申请和海外课程衔接为一体的教育项目。为中国学生世界大学开辟了“权威、安全、经济、有效”的绿色通道。
因为每一所的申请，不仅仅需要A-level成绩，还需要额外的笔试和面试。后期的笔试和面试，我们学校都有完整的团队和老师给孩子做专业指导，为孩子的规划之路。
其实，在我们这里，不论你是省市的中高考状元，还是基础薄弱一点的学生，只要你站在我们这个平台之上，只要你认真努力学习，都会取得优异的成绩，去到理想的学校。
A-level课程主要上课形式
A-level课程主要上课形式共3种：
全日制：全天进行A-level课程学习
全日制，顾名思义就是学生需要放弃国内课程，集中精力学习A-level课程，全天式学习，包括上午课程、下午课程和晚自习课程。
业余制：国内国外规划的双保险
业余制，是针对既想学国内课程，又想多个选择学习国外课程的孩子，这部分孩子需要利用寒暑假和周末来学习A-level课程。
远程教育：利用网络平台，计算机直接授课
远程教育，就是利用网络平台，实行计算机直接授课。通过网络平台给孩子授课，不耽误孩子正常的学习进度。
中外高考对比
上图是中外高考的对比图，分别从考试科目、学制、考试时间和选择报考学校四个方面进行比较。
1.从考试科目上比较
国内高考，限定语数外+理综（物理、化学）或文综（政治、历史、地理），题目相对较难，不易获得高分。
国际高考（A-Level），70多门课程供选择，学生可以根据自己爱好或特长任选三门，题目考察学生的学科综合素质，容易获得高分。
2.从学制和考试时间上比较
国内高考学制为高中三年，考试时间每年考一次，如同千军万马挤独木桥。
国际高考（A-Level）学制为两年甚至是一年就可以完成，考试时间是一年三次，可以重考，选择较优成绩。
3.从选择报考学校上比较
国内高考，960万考生竞争国内2500所大学，211大学仅100多所，985院校仅34所。国内高校教育质量不高，即使是一本院校的毕业生也面临着国内严峻的就业压力。
国际高考（A-Level），可面向全世界11000所大学申请，较终可获多所大学同时录取，择优选择。国外教育资源，孩子可以结交世界范围内的人脉关系，拓展了国际视野，且就业面宽，待遇相对较高。
海大A-Level中心成功案例分享
学生1：
杜峰同学去到了牛津大学，今年毕业。他的成绩一直很棒，通过中考进入国内重点高中青岛二中。如果是在澳洲学习，他有可能考上重点大学，但想考清华北大还是很有难度。他后来选择了A-Level课程，取得了三A*的优异成绩。
除了本身优秀，他的心理素质也非常好，面试时表现非常出色，教授在各方面都很看好他。
牛津大学世界排前10，很有分量。但如果他参加国内高考，想考进国内前10的大学还是有难度的。
再者，本科平台不一样，研究生阶段也就会有所不同。目前，剑桥大学和斯坦福大学已经向杜峰伸出了橄榄枝，都邀请他去该学校读研究生，这是非常棒的事情。
学生2：
这位同学去了剑桥大学。然而，他并不是大家所说的学霸、天才类型，他是很努力、很踏实、很沉稳的孩子。
他跟我们老师配合得非常好，不懂就问，乐于帮助同学，兴趣爱好广泛，参加过商赛、模拟联合国等活动，多才多艺，现在他在大学里属于风云人物了。
学生3：
这个孩子比较文静，也喜欢文科，所以选择了适合她的文科专业。
许多孩子和家长不知道如何选择课程，实际上，高中所学课程要尽量同以后大学专业具有关联性。比如，想选理科要选择数学，想选择商科选个经济学或会计商务。
学生4：
这个同学在班里的学习成绩属于中等水平，考国内重点大学肯定有难度。但她通过自己的努力，学了A-level课程，较终被利兹大学的同声传译专业录取，这个专业在英国排名非常靠前。
对于一所大学而言，国内学生和家长往往说的是综合排名，但去了国外以后，我们习惯说专业排名。大学的综合实力是很重要，但学生实际所学的专业更重要。
这个孩子如果参加国内高考，可能刚过本科线。而读了利兹大学这个有名的专业，她再回国时，已有更高的学业起点和就业起点了。
↑招生报名考试流程
上图是我们学校的招生报名考试流程。今年我们继续招收初中生和高中生，我们的入学考试分面试和笔试两部分。
面试由外教直接面试，除了考察同学们的发音、流利度、语法、词汇这些基本能力，还会涉及到精神面貌、反应能力、逻辑思维和批判性思维等方面的考察。
笔试考察数学和英语两门学科：数学是英文版试卷，不过不用担心，我们会有简单术语的中英文对照，而且数学对于中国学生来说比较简单；对于英语的考察，不再是国内应试型，我们会更注重实用性，不需要你用多华丽的词藻，用西方思维写比较好。
通过了入学考试，孩子就可以来到我们学校快乐而充实地学习了。
较后，我认为学习没有起跑线，谁先准备好，谁就先起跑。海大的校训是“海纳百川、取则行远”，只有家长早准备、早规划，孩子才可能少走弯路，准备的时间越早、越长，以后的路就会越从容、越平坦。
我的分享到此结束，感谢大家的聆听！欢迎大家来海大，面朝大海、春暖花开。
