在当今社会养好一个孩子，你需要随时做好战斗的准备。对于老母亲来说，虽然整天带孩子上各种兴趣班很辛苦，但送娃上学才是更让人头痛的事!
每一年，当老母亲们带着娃奔走在各种培训班时，看着别人家孩子都凭借优异的成绩，进入心仪的学校，又开始暗自琢磨，怎样才能帮孩子选一所好学校?
但是，现在择校也有鄙视链：
菜场学校<学区房学校<民办学校<国际学校
(图片来源于网络)
从幼升小、小升初，到初升高，再到大学，环环相扣，一场场硬仗下来，几乎就要了老父亲老母亲的半条命。
当幼升小的老母亲，感慨送娃上学难时，小升初和初升高的老母亲往往会笑而不语，因为，难熬的还在后头!!!好不容易熬过了幼升小，后面还有小升初和初升高等着你。
作为一心想把娃送进好学校的老母亲们，不禁瑟瑟发抖。
怎样才能选择一所“好学校”，给孩子更好的教育环境，让孩子有机会能够进入哈佛、耶鲁、剑桥这样的世界?
从目前来看，国际学校与世界教育接轨的教学理念，越来越受家长追捧，很多家长会选择把孩子送进国际学校。但随着国际学校的日益增多，以及报考人数的逐年增加，国际学校的入学竞争压力也越来越大。
▲国际学校发展历程
尽管，现如今上海的国际学校越来越多，但老母亲们选择的焦虑和纠结依然挥之不去。
国际学校那么多，到底该选哪家?
除了口碑、朋友介绍，完全不知道该信谁?
规划厉害的学校，又担心孩子进不去?
......
面对越来越多的国际学校，老母亲们真的是，两眼一抹黑!
择校难!难于上青天!
难道焦虑的老父亲、老母亲在择校面前，真的没救了吗?
今天小编为大家整理了“择校秘籍”，帮助大家提前掌握好择校方法，为孩子选择到适合的学校。
01.秘籍一
擦亮眼睛，警惕“择校坑”
面对如雨后春笋般的国际学校，老母亲们困扰的是过多的选择，往往令人眼花缭乱，难以甄别。
每一个学校都有自称有优秀的外教团队
每一个学校都宣称拥有较人性化的教育理念
每一个学校都试图让父母相信，你的孩子可以进入世界
......
然而，真的是这样吗?在择校时，老母亲们还是要保持冷静，机智地避开这些常见的择校误区。
误区一：名气越大的学校越好
每一个父母都希望孩子能够上，这一点无可厚非，但并不是就一定适合你的孩子。
规划率高，相对的学业竞争压力也大，对于学生的学习能力及抗压能力是一个很大的挑战。如果孩子的学习能力还有所欠缺，就算进了也很难更上学习节奏，反而会让孩子失去自信，甚至产生厌学情绪。
建议择校前，一定要根据孩子的学校能力进行选择，重视学校与孩子的适应程度，不要盲目迷恋。
误区二：被学校华丽的硬件设施吸引
现如今国际学校的硬件设施越来越好，很多学校都有高大的教学楼、先进的教学设备、广阔的体育场及宿舍等。不可否认，这些高大上的硬件设施，确实能体现学校一定的经济实力，也能给家长们眼前一亮。
但家长在择校时，一定要注意选择一所学校的真正目的，是为了让孩子能够学到知识和本领，而不是为学校华丽的硬件设备。相比外在的硬件设施，一所学校的软实力才更为重要。
误区三：看个别考试状元
家长在择校时，往往会考察学校的规划情况。这个时候，很多学校往往会把规划情况的学生，进行包装，作为案例宣传。优秀的学生规划案例，有值得借鉴和参考的地方。但毕竟只是极个别学生，并不能代表一个学校的整体学生水平。
建议家长不仅要关注学校的学生的规划情况，也要关注学校整体的平均规划率。
现如今国际学校越来越多，信息也是铺天盖地。在择校时，家长切记不要盲目跟风或道听途说，能够亲自到学校区考察和感受，获得真实的学校信息。
02.秘籍二
有的放矢，考察学校的核心因素
每一年的择校季，家长都会听到各种关于择校的建议，比如看毕业生去向、课外活动、课程、校园文化、师资、办学背景、学校声誉等。
当然，考虑这些择校因素，都可以真实地了解一所学校的情况。但在铺天盖地的学校信息面前，家长一定要认清自己择校的真正目的，有的放矢，为孩子选择真正对他们成长有帮助的学校。
小编建议家长，可以从较影响孩子学习和成长的因素来进行考量，也就是以下三个较核心的因素。
1.师资——学校的核心力量
众所周知，老师永远是一所学校的核心。强大的师资力量，能够帮助孩子在学习中迅速成长。
家长在考虑国际学校的师资时，不仅要考虑高资质、高学历教师所占的比例，还要考虑外教在教师团队所占的比例。
在考察师资质量时，可以看学校老师的平均教龄、学历及文化背景等，还可以看学校师资的稳定情况，如果一所学校的师资流动性比较大，教学质量相对会受影响。
与此同时，学校师资比例的不同，也影响着学生的学习成长。如果一个学校老师占比较多，那么每一个学生都将得到充分的关注和培养。
2.学生——同伴的影响力
环境对一个人的影响是巨大的，每一个孩子都充满可塑性，把孩子放到什么样的环境中，他的“习性”就会自然跟着环境改变。
对于正在成长的学生而言，同龄人对他们的影响力，远远超过父母的耳提面命。优秀的同伴影响及学习氛围，可以提高学生学习的积极性，从而形成良性的循环。
父母要了解一所学校的学生群体，较直接的考察方式就是看录取率和录取门槛，录取门槛相对加高的学校，学生整体的学习能力普遍偏高。
3.课程——学习内容的关键
国际学校的课程内容，影响学生中学阶段的学习情况，及未来留学申请的方向。
选择不同的课程体系，对应的留学方向各不相同。如A-Level课程体系，主要是英联邦留学国家，而AP课程体系，则主要是美国留学国家。
与此同时，每一个成熟的课程体系，都有自己完善的教学理念和要求。如IB课程适合学习能力强且有自控力的学生，A-Level课程适合对未来专业有清晰方向的学生。
在选择国际课程时，除了考虑留学方向，也要考虑学生的学习能力和性格特点，综合考虑，选择相匹配的课程。
在具体的择校过程中，父母应综合对比学校的各个方面，理性判断，还应考虑到学生自身的因素，做出较适合的选择。
03.秘籍三：
提前规划，做好择校准备
俗话说“凡是预则立，不预则废”。在如此激烈的国际学校入学考试面前，老母亲们一定要提前做好“择校大战”的准备。
1.加强英语学习，打下语言基础
语言能力的学习并非一朝一夕，需要学生投入大量的时间和精力。一般而言，国际学校的英语考试会按照中考英语或者托福雅思的要求进行考试。
在入学考试前，学生可以向学长学姐们了解往年入学考试的题型，进行重难点突破。在日常学习生活中，学生也要早早加强英语学习，如每天养成听力的习惯，多阅读英文刊物等。
2.了解目标学校，做好准备
知己知彼，才能百战百胜。在入学前，家长和学生一定要先对目标学校有深刻的了解。如学校的办学理念、课程设置、学校背景、课外活动等。
学生对学校的了解程度，会让招生官判断学生的就读意向。学生在面试时，一定要尽可能表现出对学校的兴趣。
3.提前准备入学考试
国际学校的入学考试一般分为笔试和面试。笔试主要为英语和数学，面试一部分考察学生的英语口语能力，一部分考察学生的综合素质。
语言准备是较重要的部分。国际学校使用英语教学，如果英语语言不过关可能很难跟上课程节奏。选择国际学校的学生，需要从小注重培养英语语言能力。
家长除了注重孩子学习成绩，也要注重培养孩子的独立生活能力、表达能力、自我管理能力等综合能力，这些能力将对孩子进入国际学校及未来的发展产生重要的影响。
孩子的成长不是一蹴而就的，是一个漫长的过程，需要父母们耐心呵护，仔细浇灌。而在择校这条漫长且艰辛的路上，每一个拼劲全力的父母们，都有一个共同的目标：
为孩子争取的教育，让孩子拥有更美好的未来。
此文献给，所有奋斗在择校路上的父母们。
