承接川大“海纳百川 有容乃大”的文脉，川大附中作为四川首批办好的重点中学、四川省一级示范性普通高中，学校在风云变幻中走过111个春秋。
吴玉章、郭沫若、李劼人、魏时珍、杨尚昆等都是这里毕业的知友
较先被它吸引，是因为它的学校精神：“除了奋斗，别无选择”。
再次被它吸引，是因为它的低调。
2019年2月，川大附中国际部往届毕业生马子林被哈佛大学计算机科学与工程专业全奖跳级直博录取，成为2019成都学子被哈佛大学全奖录取第一人，但学校没有进行任何宣传。
一贯低调的米云林校长连外界邀请参加活动，他都要慎重思考。“教育，整那么热闹干什么?”
所以今天小编就来为大家介绍这所宣传低调但实力高调的川大附中国际部!
学校简介
川大附中国际部是西南地区依托全国重点大学——四川大学丰富的教育资源与四川大学附属中学联合开设的国际高中项目，是在教育主管部门的支持下，携同美国南加州大学、弗吉尼亚大学、密歇根大学、加拿大多伦多大学等多所世界，为学生体验更纯正、更国际化的教育而共同开发出的适用于中国中学生的国际教育课程。
课程经过美国大学理事会(The College Board)严格审核(官方授权代码：694555)认证授课，学生90%以上进入世界00。
这个国际部和其它国际部不同的是：国际部纳入川大附中统一管理，学风纯正，管理严格。
同时引入国外导师制教学模式，小班授课，实施全日制教学管理，严格的早晚自习制度。国际部以学生为本，不仅关注教学质量，更注重提规划生的综合素质，关心学生的心理健康。
课程设置
国际部采用中西合璧的培育体系，依托学校坚实的海外合作资源，创新开设中学生自主研究课程。集结美国耶鲁大学、斯坦福大学、麻省理工学院，加拿大多伦多大学等世界外籍教师团队，开设全外教学术综合英语及“海外大学先修课程”——AP(Advanced placement)课程，包括AP微积分、AP微观经济学、AP宏观经济学、AP计算机、AP英语文学与写作、AP物理等世界范围通行的国际化课程;
图片素材来源于学校微信公众号
同时，中外双向考试课程并行：通过三年中方学业水平考试课程的系统学习(开设课程包括：高中语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治、地理、信息技术、通用技术、体育、心理健康等)，获取国内高中毕业;
通过基础英语、托福/雅思、赛达(SAT)及学术英语的学习，让学生毕业后能顺利取得学术成绩的同时进入自己理想的海外学校进行学习深造。
师资力量
外籍教师团队：集结美国耶鲁大学、斯坦福大学、麻省理工学院，加拿大多伦多大学等世界外籍教师团队。
高素质中方教师团队：川大附中国际部教师均获得国外教育协会专家证及执教资格证，中教队伍优秀敬业，教学水平精湛。多名学子取得TOEFL托福110+分，较高118分(满分120分);IELTS雅思8.0分(满分9.0分);SAT赛达2300+分(老SAT满分2400分)，以及AP(美国大学先修课程)考试满分5分的优异成绩。
TOEFL托福课程培训认证(部分)
优秀规划指导团队：川大附中国际部集结拥有多年行业经验的规划指导专家，10年以上留学经验的世界博士，及来自美国麻省理工学院等世界的外籍教师共同为准留学生提供从院校申请、专业选择、课外实践到文书指导、签证辅导等完备的规划指导服务。
办学特色
毕业录取：学生90%以上进入世界00。
海外资源：拥有强大的海外合作资源，也是罗格斯大学在中国西南地区高中官方直招伙伴。
指导：北美TOP30教授每年亲临学校全程指导学术研究课程，参与研究的优秀学生将获学生亲笔推荐信。
外籍团队：集结美国耶鲁大学、斯坦福大学、麻省理工学院等世界外籍教师，由美国大学理事会认证授课。
学术：与美国南加州大学、弗吉尼亚大学、密歇根大学、罗格斯大学、加州大学河滨分校、加拿大多伦多大学等世界达成长期战略合作伙伴关系，为潜心在川大附中国际部学习的学子提供专业的海外院校资源库。
2020录取捷报
2019-2020申请季临近尾声，川大附中国际部学子的录取也收获了累累硕果。截止到当前，国际部当季学子共计收到132封录取，包括英美澳加等主流英语系国家，还有更多的录取正在持续更新中。
美国方向：川大附中国际部学子共计获得93枚美国高校的录取，其中包括炙手可热的院校——加州大学洛杉矶分校(全美综合大学排名第20位)，以及美国文理学院卫斯理安大学(全美文理学院排名第17位)等。
英国方向：川大附中国际部学子共计获得8枚英国大学的录取，包括爱丁堡大学(QS世界大学第20位)、曼切斯特大学(QS世界大学第27位)、杜伦大学(TIMES第7位)等。
澳洲方向：川大附中国际部学子共计收获9枚澳洲录取，包括澳洲八大——悉尼大学(QS世界排名42)、新兰威尔士大学(QS世界排名43)、莫纳什大学(QS世界排名58)等。
加拿大方向：川大附中学子共计收获22枚加拿大高校录取，包括麦吉尔大学(加拿大医博类第1)、多伦多大学(加拿大医博类第1)等。
