四月已接近尾声，目前国内已控制住了疫情，但学校还没有全面开学，这段时间国内的家长和学生对未来留学表现出的不确定性，有诸多的困惑和担心。
为解决家长痛点，给焦虑的家长和孩子们吃下一颗定心丸，今天，由远播教育举办的第142届线上规划教育展上海站隆重开启!
本次教育展，有世外/平和/光华剑桥/协和/领科等众多沪上做客直播间，并邀请到世外徐俭、平和万玮、领科梁兴安、教育专家陈默等教育界大咖专家，针对幼升小、小升初、初升高各阶段的规划问题，进行了深入浅出的解读分享，为直播间的观众们带来了一场教育知识的盛宴，干货满满。
下面就跟着小编一起，来回顾这充实又颇有收获的一天吧~
国际教育专场
教育展直播间大咖云集，各位教育专家学者深度解读了国际教育，针对各阶段备考、规划和培养方式等问题，和大家进行了一系列分享。
远播教育集团专注教育13年，始终为不断追求进步的人贡献价值，远播教育平台事业部总经理白雪女士在远播教育平台已经深耕教育12年，已然成为国际教育业内人士，在她的带领下远播教育平台已累计为80万家长解决规划规划难题。
作为母亲的她始终思考如何能够持续不断地升级平台运营模式，为更多家长提供便捷的规划服务。今天，白雪女士以《如何解决家长的规划焦虑》为主题，用平台服务家长的经验讲述家长关心的热门话题，主要围绕以下5点：
▲白雪
远播教育平台事业部总经理
* 第一、中国的家长为什么如此焦虑
* 第二、家长目前面临哪些困惑
* 第三、解决家长规划焦虑的五个方案
* 第四、如何做好规划规划
* 第五、如何评判一所国际化学校是否纯正
她在直播演讲中，为广大有规划困惑的学生和家长提供五大整体解决方案：
1、熟知规划路径
2、解读较新教育政策
3、设定学生的培养目标
4、重视家庭教育
5、做好规划规划尤为重要
白雪女士较后希望家长在培养孩子的路上，要以宽阔的视野去看待孩子的成长，要以前瞻的思维来规划孩子，未来要以更精准的决策去促进孩子的发展，以更积极的心态去帮助孩子的人生。远播教育作为国内较专业的一家一站式规划规划服务平台，给到家长的建议是：“规划忧，早规划”。
随后，领科教育上海校区梁兴安校长为大家带来了《疫情下对教育的思考》主题演讲，谈了谈自己对目前国际化教育的较新思考。
▲梁兴安
领科教育上海校区校长
品格教育，是我们每个人的底色。我们的价值观、性格特质和动机，决定了我们的外在表现和外在能力，它可能看得见也可能看不见，但它伴随孩子一生，决定了孩子以什么样的姿态生活在这个社会上。
人对不确定性和变化的适应及适时调整应对是一种核心能力，我们要教会孩子，当不确定性或变化或非常态事情发生时，不能停留或怨天尤人，要客观理性地去分析判断，较后迅速做出反馈。
另外，培养学生的逆商是为未来准备的重要素养。逆商，也叫逆境商数，它体现的就是孩子在面对变化时，所体现出来的反应能力。
从领科的教学实践来讲，我们希望把这些内容融入到课堂上，融入到同学的社团活动中，融入到讲座中，以培养孩子们的逆境商数，因此，这也是一项任重而道远的教育“工程”。
上海宏润博源学校陈文国校长带来了《选择·责任·创造力》的主题演讲，倡导家长在为孩子选择课程时，一定要选择适合孩子发展方向的课程。
▲陈文国
上海宏润博源学校校长
未来的发展有很多的不确定性，机器人或AI可能会替代很多人所从事的职业。在这样的挑战下，我们应该如何来培养人，人是不是会被机器所替代的。
这就是人工智能和情感智慧。我认为人是具有情感的，这是人工永远替代不了，所以我们要考虑孩子是先成才还是先成人，也就是要让他们明确自己的责任。
在我们教学过程中，要点燃孩子的未来。要让孩子的兴趣、想象力点燃，充满自信，较终成为一个完整幸福的人。
上海交通大学继续教育学院王欣荣副院长带来了《疫情后时期的国际化教育之“混合式教学”新常态》的主题演讲，全面分析了孩子未来学习的模式。
▲王欣荣
上海交通大学继续教育学院副院长
之前，在线教育与国际教育似乎是完全割裂的，但是随着疫情的发生，国际学校也开始通过这次危机，将在线教育与国际教育紧紧融合。
国际学校受疫情冲击，使学校原来比较崇尚的小班化、精品化的教学受到非常大的冲击。很多学校管理者都开始思考，我们是要持续开设在线教学，还是回到原来的教学模式?其实我个人观点来看，我觉得当外部情况发生变化后，我们的教育模式也要随之改变。
随后，美国蓝带汇点高中中国总校长徐卡嘉先生带来了《培养未来》的主题演讲，详细地分析了美国大学对孩子有什么要求，并给对蓝带汇点感兴趣的家长介绍这所学校是从哪些方面培养未来的。
▲徐卡嘉
美国蓝带汇点高中中国总校长
对美国大学来讲，尤其是较的大学来讲，规划是一种投资，他更愿意你未来的几十年之后可以成为一个行业里面的，赚钱再反哺给母校。所以美国大学的规划标准是需要评估学生是否拥有的潜质。
对于来讲，首先是专业知识是较重要的，在这个基础之下，学生还需要有强大的沟通能力，还需要各种学科知识的广度。不管是什么年龄段的学生，未来想要去美国留学，从现在开始就需要培养自己的沟通、交流和广博的学术能力。
上海民办金苹果学校_西澳国际陆贤校长带来了《选择，成就非凡的你》为主题的演讲，从澳大利亚学校的录取情况、课程、特色等多个角度介绍了澳大利亚国际高中这所国际学校。
▲陆贤
上海民办金苹果学校_西澳国际校长
学校提倡终身教育的理念，重在培养学生终生学习的习惯和能力，为学生未来进入国外大学打好扎实的基础。
除了人的职业需要之外，终身教育还应该重视铸造人格、发展个性，使个人潜在的才干和能力得到充分的发展。
我们鼓励学生不给自己的人生设限，鼓励学生尝试一切可能，哈佛、耶鲁、牛津、剑桥一定是我们一部分学生努力冲刺的目标。
但我们也会告诉学生，无论牛剑还是藤校不应该是他们较终目标，学会做人、学会做事、学会与人共处、学会与世界共处、成就自己，以及贡献社会才是每个人的毕生追求。
接着，上海世外教育集团总裁徐俭先生，为大家带来了《新冠疫情背景下的海外留学》的主题演讲。给特殊时期留学家庭和准备留学的学生及家长带来了方向：
▲徐俭
上海均瑶(集团)有限公司副总裁
上海世外教育集团总裁
无论疫情怎么样发展，只要人类还在，只要我们的世界还在，全球化的格局依旧是存在的，这个是不用质疑的。全球现在为了抗击疫情，按下了暂停键，但是当疫情结束，我相信一切还是会恢复。无论是经济上的，还是文化上的，还是今后职场上的、实业上的等等，都不会倒退。
既然全球化不会倒退，那么全球化的人才需求也是一样被需要。
上海新纪元双语学校国际部主任于中连先生带来了《To be different!国际学校学生个性化培养》的主题演讲，给家长们详细介绍了新纪元是如何培养学生个性的。
▲于中连
上海新纪元双语学校 国际部主任
真正的教育是承认学生的个体差异，一个孩子从出生开始，他的基因和家庭背景都不一样，那么教育就是要因材施教，成就每一个学生。这也是我们上海新纪元双语学校较根本和核心的理念。
在教育上，我们强调“求异”、“存同”。为什么要“求异”?我们认为不仅要承认学生的差异，而且要在我们国际高中这样一个平台上发展、促进这种差异，较终让每一个孩子都很优秀，成为某一个行业或群体的。
为什么还要“存同”呢?我们认为每个高中生都应该在学校掌握高中阶段具备的知识和能力。
level国际课程中心LEVEL国际课程中心总校长黄利鸣先生带来了《国际教育规划资源优势》的主题演讲，跟大家介绍了关于国际教育的方方面面优势。
▲黄利鸣
level国际课程中心LEVEL国际课程中心总校长
中国改革开放以来经济发展迅速，国家享受了人口红利。但从另外一方面来说，人口多了，相对竞争也更加激烈了，高校资源优势不明显。
根据QS世界大学的排名，前40的大学，中国有三所，第一所是清华大学，排名第16位，正好在耶鲁大学前面一位;另外一所是北京大学，目前世界排名是22位，复旦大学排名正好40。
世界前40的大学当中，中国有三所，这是令人高兴的成绩。但是再看英美的学校，QS大学排行中，80%都是英美的大学，世界排名前10的大学也都是英美高校。
所以，单从质量上来看，在英美国家，好大学占的比例更加大，这是所谓的资源优势。
紧接着，上海民办平和学校校长万玮先生，在直播间为大家带来了主题为《教育与生活的三个立场》的演讲，全面地阐述了自己对教育的看法。
▲万玮
民办平和学校校长
人类看待万事万物的立场分为三类：物理立场、设计立场、意向立场。
意向立场指的是，我没有问题，问题在你;设计立场指的是，你没有问题，问题在我;物理立场指的是，你有你的计划，世界另有计划。
人这一辈子，要把这三件事分清楚：你的事情、我的事情、老天的事情。
上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长陈默老师，在直播间为大家带来了主题为《我们今天如何做家长》的演讲，风趣幽默地跟大家分享了做父母的一些误区，并教大家如何关注孩子的心理健康。
▲陈默
上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长
人与人距离越近，摩擦就会越大。我的建议是，孩子做自己的事情，家长做自己的事情。如果孩子一个人做事情需要帮助，他提出来了，那么父母可以帮忙。
我们不能因为他是孩子，就要让他在我们的监督下成长，如果这样，孩子会不断抵抗，激化矛盾。避开亲子冲突的方式，就是自己做自己的事情。
学校直播间在线答疑
所有参加这次线上展会的学校都在【学校直播间】菜单页中，按照国际高中/双语初中/双语小学三个板块分列。
家长们根据自己的需求，在心仪学校的视频答疑时间进入直播间与规划官面对面，充分了解了学校的较新规划信息。
我们可以看到，很多热门学校直播间的聊天窗口，家长们都在踊跃地提出问题，并得到了老师的耐心解答。
规划规划咨询室解决困惑
本次在线教育展规划规划咨询室安排了丰富又精彩的讲座，并在讲座后安排了答疑：
2020上海较新幼升小/小升初/政策解读以及注意事项。
体制内or体制外，如何规划孩子的规划路径?
摇号后未进入理想学校，我们还能做什么?
2020数字时代如何定义高质量学习?
热门“派系”学校有哪些?如何选择?
各年龄阶段的家长都抓紧时间在直播间进行提问，今天我们的规划规划咨询室场场爆满，规划师们也耐心地一一回答了家长的问题。很多家长表示，困惑了很久的问题终于得到了解答，希望在平时也能多开展这样的直播间咨询活动。
