10月24日，IEIC国际教育创新大会即将揭开面纱，如约而至!作为教育行业的一次盛会，IEIC通过主题演讲、圆桌论坛、研讨分享等形式，给教育者和家长带来了多角度的思维火花。
本次IEIC国际教育创新大会嘉宾阵容堪称豪华，其中特别邀请到了哥伦比亚大学教授、哥伦比亚大学师范学院中国教育中心副总监程贺南女士，她将结合自己丰富的教育经验和专业的教育知识，与各位家长、教育者分享自己对于中美教育交流以及中国未来教育发展的独到见解。
重磅嘉宾：程贺南
访谈主题：《从中美教育交流百年史看中国未来的教育发展》
程贺南
哥伦比亚大学教授
哥伦比亚大学师范学院中国教育中心副总监
程贺南教授，何许人也?播播老师这就带你走进这位教育大咖——
程贺南教授，现任哥伦比亚大学中国教育研究中心执行主任、高级研究员，并长期在哥大教育学院国际和比较教育系教授国际与中国教育政策与发展的研究生课程。
程教授拥有近二十年在中美高校任教和科研的丰富经验。她的主要研究领域包括：国际和比较教育，美中教育交流历史与发展，教育成本和效益分析，教育公平，教育创新与政策研究等。
程教授关于中国流动儿童教育的研究已在国际学术期刊以及媒体上被多次引用，包括《时代》周刊，《赫芬顿邮报》《海辛格报道》《参考新闻》等等。
作为哥大杜威和孟禄研究小组的导师，程教授对这两位重要教育家的教育思想和理念，以及他们对中国近代教育发展的影响有着深入的研究和见解。
不仅如此，她曾访问世界五十多个国家，积极致力于贫困偏远地区的教育和可持续发展项目，先后参加了国际组织如联合国教科文组织、西藏扶贫基金会和雅礼协会在苏丹、西藏、青海及云南等地的教育扶贫和研究工作。
古希腊的哲学家思想家伯拉图说，太阳有多重要，知识就有多重要。太阳让我们的眼睛可以看到对和错，可以看到世界，同时也可以照亮我们的心灵，并且让我们能够看到真知。
我们需要以较终的真理，让我们能够得见光明。借汝之光，得见光明。
——程贺南教授
▲程贺南教授(左)访问南师大附小、参观斯霞纪念图源|南京师范大学附属小学公众号
程教授认为，教育之于思考就像太阳之于人眼所见的光明，若没有教育，思考就会受局限，而好的教育赋予人知识和智能，让人理解世界和自己。
她认为，好的教育是，就个人方面能够更加了解自己，于社会层面则是让每个人都想要主动参与社会活动，一起合作打造更好的社会。
她还说，“人应该透过教育发掘出自己的才能，而教育能帮助人建立自己的个体化，避免单一扁平的社会形成。”
尽管在美国，许多华人家庭的父母亲，仍会以为好教育就是要依循某一种固定模式进行，例如"能考上常春藤学校的教育就是好教育"、"要从小学钢琴"、"每天练习8小时小提琴"，但程贺南认为真正有益的教育，应该是帮助学生确立个性和优势，找出个体特性并发挥才能，而非强迫孩子改变或增加兴趣。
一如美国社会过去一个多世纪以来的主流观念，程教授认为学生才是教育的主体，家长和老师不应该以自己的观点，决定孩子该学什么课程、走什么样的路。
今年的IEIC大会，我们有幸请到了程贺南女士，听听她对于教育的见解。如果你也是一名奔波在育儿路上的家长，想要为孩子探求一条适合孩子的成长道路，那么一定不要错过这场教育盛宴!
为给家长们带来的国际教育，推动中外教育创新文化的交流、促进教育产业的深度合作——
2020届IEIC国际教育创新大会即将揭开面纱，如约而至!报名通道现已全面开启~
以上就是有关于程贺南教授的相关介绍，希望对家长们有所帮助，为了更好地为您提供选校咨询、生涯规划、留学、背提、研学服务，点击下方咨询入口，远播老师会第一时间致电为您答疑解惑！
