孩子较重要、较早的学校其实就是我们的家庭。
任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败。
好的国际学校就像是孩子的第二个家。
——摘自11月21日Leland Anderson现场演讲
在深圳国际教育圈，每年春招季都会有一场万众瞩目的高端教育盛会——IEIC国际教育创新大会。今年我们全新升级，如约而至!
11月21日，由远播教育集团主办的第三届IEIC国际教育创新大会·深圳站，在大中华喜来登酒店6F隆重举办!
第三届IEIC国际教育创新大会·深圳站以“教育点燃孩子未来”为主题，汇聚深圳市教育科学研究院领导、校长、家庭教育指导师、留学移民专家等多行业多领域大咖，他们分享教育经验、解读教育政策、探索教育未来发展，以独特的视角共话教育新未来，字字珠玑，发人深省!
在本次大会上，瑞得福国际学校校长Leland Anderson为大家带来了主题为《家校合作，共建美好家庭文化》的演讲，我们一起来回顾一下他分享的精彩内容——
演讲嘉宾
Leland Anderson
瑞得福国际学校校长
演讲内容
11月21日，Leland Anderson的主题演讲主要围绕以下2个维度展开，相信这也是许多教育从业者和家长非常关心的话题：
第一：家庭是孩子的第一所学校
第二：如何选择一所国际学校
那么关于这些问题，我们来看看Leland Anderson的精彩解读~
▲Leland Anderson演讲现场
各位亲爱的家长们，你们好!
欢迎大家来到这里，也感谢主办方给我们提供这么温馨的场地，谢谢大家的莅临。
我的名字叫Leland Anderson，我是瑞得福国际学校的校长。今天我想跟家长们分享的主题是家校之间的合作，以及我们学校如何扮演好家长的合作伙伴，来助力孩子们学习和成长。
01 家庭是孩子的第一所学校
我的本科毕业于犹他州的杨百翰大学，硕士毕业于美国的哈佛大学，但是我认为我较骄傲和自豪的一件事情，是我和我的太太组成了一个家庭，我们有6个孩子。
我认为，孩子较重要、较早的学校其实就是我们的家庭，甚至在妈妈肚子里的时候就已经开始学习，并培养了很好的学习习惯。
我们一家八口都住在中国，住在瑞得福国际学校，我们利用夏天的时候去了中国很多的城市，例如北京、上海等等。而且我认为，跟孩子们在一起的过程其实是带领他们学习和探索的过程。
我们来自于美国的犹他州，犹他州在美国也是一个非常美丽的地方，以非常奇特的地貌闻名，犹他州的盐湖城曾经也是冬奥会的举办地，我们也非常开心我们一家能够生活在中国，生活在瑞得福国际学校，来和我们中国的家庭、中国的家长们进行一些交流。
除了扮演好一个校长的角色，管理好一所学校之外，我认为我较重要的角色，是作为家庭的一个核心，跟在座的家长一样我也是一位父亲，我认为任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败。所以，在培养孩子的学习和成长方面，我希望通过我们的学校能够支持到我们的家长。
我今天想跟家长们分享的一个理念是，我认为学校和家庭之间的关系是两个字，关系、关系还是关系。我们认为，如果家庭和学校之间能够紧密沟通、相互合作，那么就一定能够帮到我们孩子的学习和成长，用商业化的语言就是，学校需要家长们的支持，这样才能更好地帮助你们孩子学习和成长。
瑞得福国际学校的家校沟通是一对一的形式，我们知道家长们选择一所学校，一定是因为热爱这所学校，非常认可这个学校的课程和老师，学校自然也会非常欢迎家长们来学校做对孩子有益的一对一沟通和交流。
我认为，在学校里，老师不是为他的老板、校董服务的，而是为我们的家庭、为我们的家长们服务的。一个孩子成长较核心的部分就是咱们孩子个体的成长，其次是家庭，再次才是学校教育。
家庭是我们孩子的第一所学校，美国有一项调查发现，有父母陪伴在家里用餐的孩子，比陪伴很少甚至没有陪伴的孩子的成绩会更好。
02 如何选择一所国际学校?
家长们在选择一所适合孩子的国际学校的时候，应该从以下几个方面做重点考察：
较重要的是师资。在我们学校所有的课程都由外教来上，我说的老师非常重要是因为这些老师可能是陪伴孩子度过一两年甚至三四年的时间，他们跟孩子们在学校相处的时间较长，他们会跟孩子进行一对一的引导和沟通。
尊严：
一个老师对于青春期的孩子、初高中的孩子来说非常重要。如果老师很温暖，很有爱，能够很平等跟孩子们沟通，那么，这个孩子一定会很认可这个老师，会在他所教的科目上努力学习，激发自己的潜力。
在瑞得福国际学校，你可以经常看到这样的场景，无论在课堂上外教跟孩子们进行一对一的交流，还是在课后、用餐的时间，还是在本该休息的时间，都可以看到学生和外教之间在平等地、开心地交流。
能量：
我们希望家长也能够参与进来，所以我们有中方的班主任负责家长和学校之间的沟通，负责每天跟我们的家长们分享孩子们在校的学习活动等等。
这样可以激发孩子内在学习力，能够让孩子每天能量满满地去迎接自己新的学习。所以在我们学校除了每天的课程之外，还有很多课外活动，比如开学之初有新生运动会，运动会一般不分年级，跨年级组队让不同年级的孩子们沟通交流，能够和自己志趣相投的孩子们一起互相学习、互相成长。
我们的课堂不仅仅是听老师讲，更多是以动手实践的方式进行，比如科学、物理、化学、生物等等课程，除了理科方面还有文科类的课程也有许多动手实践，还有公众演讲等等。
我们认为这种方式更能调动孩子们学习的积极性，让他们能够真正参与课堂，只有这样咱们的孩子才能够每天能量满满、积极向上。
社区：
除了课程之外，我们课后有很多的活动，比如好声音比赛、歌唱比赛、配音比赛，另外，学校也有一项机器人战队，这个机器人战队曾经去过澳洲墨尔本打一些国际性赛事。这种方式和活动都能够很好地加强同学之间的交流，能够很好地锻炼他们团队协作的能力。
自我管理：
我想，家长们想找的学校应该是能够帮助孩子们提升自我管理能力的学校，帮助孩子很好地对自己的学业负责，管理好自己的学习和每天时间的安排。
我们学校所有的社团都是孩子们一手组建、运营和招新的，所以我建议家长们多去了解一下。
意识：
我认为一所学校还应该做到这些方面，如仔细观察这些孩子们每天都在怎么学习，课后如何参加活动，有什么样的球赛能锻炼孩子们的团队协作能力等等。
当然，学校的课程体系以及未来的规划去向也是非常重要的，家长们去到学校应该要了解孩子们每天要学哪些课程，哪些是必修课，哪些是选修课，以及我们的孩子未来三年之后、四年之后能去到什么样的学校，等等。
较后，我认为好的国际学校就像是孩子的第二个家!我们瑞得福国际学校就希望给我们孩子创造一个温暖有爱的大家庭，在这个大家庭里面，孩子们可以自主学习，提升自己的管理能力，培养自身兴趣爱好，未来能够去到自己的理想学校。
以上就是有关于瑞得福国际学校的相关介绍，希望对家长们有所帮助，为了更好地为您提供选校咨询、生涯规划、留学、背提、研学服务，点击下方咨询入口，远播老师会第一时间致电为您答疑解惑！
