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    远播北京学习中心教研总监刘冰:国际化学校注重考查学生思维能力

    发布日期:2021-03-25

      国际化学校的入学考试,无论是笔试还是面试,不仅仅是要考察学生们的一些语法知识,或者词汇积累,更重要的是通过面试和笔试了解学生们的思维能力。——摘自3月21日刘冰现场演讲

      3月21日,由远播教育集团主办,中国教育电视台指导的IEIC国际教育创新大会 ·北京站,在北京悠唐皇冠假日酒店6层(朝阳区三丰北里3号)隆重举办!

      本次IEIC大会以“教育赋能·让孩子的未来充满无限可能”为主题,汇聚海内外众多教育专家和行业大咖,以新的视角探讨国际化教育,聚合多方诉求促进教育产业深度合作,解决家长教育过程中的痛难点,推动国际化教育未来新发展!

      大会现场聚集了10000+学生及家长,他们与众多专家学者面对面交流教育理念,探讨规划困惑,很多家长表示受益匪浅。

      在本次大会上,远播北京学习中心教研总监刘冰女士为我们带来了《预则立,立则成——国际化学校学习之旅 您准备好了吗?》的主题分享,我们一起来回顾一下他分享的精彩内容——

      演讲嘉宾

      刘冰远播北京学习中心-教研总监

      毕业于世界——荷兰鹿特丹伊拉斯姆斯大学硕士研究生。留学期间,担任中国留荷学生学者联合会鹿特丹分会理事一职。回国后,一直从事英语教学工作,具有丰富的教学经验,对国际化学校备考方向有深入研究。

      过硬的专业能力以及高效的教学方式,得到了广大学生和家长的认可,经其教授的学生在英语成绩和能力上有显著地提升,为其打下扎实的英语基础并养成良好的英语学习习惯。截止目前为止已经帮助很多学生顺利拿到了目标国际化学校的offer,包括八十中、三十五中、鼎石、哈罗、世青、海嘉等国际部和国际化学校。

      演讲内容

      今天,刘冰女士的主题演讲主要围绕以下4个方面,对北京各个国际化学校入学考试内容以及如何备考进行了分析——

      第一:国际化学校入学考试形式

      第二:国际化学校笔试分析

      第三:国际化学校面试分析

      第四:如何备考国际化学校

      那么关于这些问题,我们来看看刘冰女士的精彩解读~

      ▲刘冰女士精彩演讲

      北京的国际化学校入学考试形式

      不管是国际化学校小升初考试,还是初升高考试,考试形式包含两个部分,一个是英语笔试,另外是全英文面试环节,同学们不止需要提升我们英语笔试和面试的应试能力,同时还要提升英语综合能力。因为在这两部分,其实不仅仅考察学生们的一些语法知识,或者词汇积累,通过面试和笔试更重要的是了解学生们的思维能力。

      国际化学校笔试分析

      首先以小升初考试作为例子,国际化学校的小升初阅读考试,不管词汇、句型,还是文章的体裁、题型都有一定难度。阅读文章中的句型,不仅仅是简单句,也不是简单考察记叙文和说明文,也会考察议论文诗歌寓言故事等体裁,这是在我们体制内教学当中,学生目前没有接触过的。接下来看一下写作,北京市小升初考试中的一道看图写作,要求不少于五句话;北京某国际化学校的入学考试,描述你第一次离家的经历,字数要求150字。综上所述可以看出来,写作的这个环节提高了难度。包括字数要求需要达到120个字甚至150个字,以及写作的要求,不单是要求文章意思连贯、符合逻辑,还要求学生运用一些比较高级的句型。

      下面看一下初升高考试,通过北京去年初升高考试的文章和国际化学校考试的阅读文章对比,我们可以看出来,中考的阅读文章为414个词左右,这些词汇来自于初中的课标词汇;国际化学校入学考试的阅读文章大概是800词左右,部分单词来自高中甚至于托福雅思中的词汇,文章题材中考阅读以记叙文说明文为主。国际化学校考试会出现议论文、说明文;同时考试题型比较多样,会考察选择题、填空题、匹配题、小标题等等。阅读这个方面其实是国际化学校入学考试当中比较重视的一个环节,因为我们不单单是在考试的时候出现,入学之后,也需要阅读大量英文原版资料文献,这就要求我们学生有比较高的阅读能力。

      接下来看一下写作的部分,这一篇中考的写作,根据中文和英文的提示,完成一篇不少于50词的写作。另一篇是国际化学校的写作,友谊和家庭比金钱更能带来幸福,请表达你的观点。这一篇是议论文。体制内学习当中,很多初中学生没有接触过议论文,或者接触比较少。另外,在字数要求上,国际化学校的要求是在规定的时间内完成一篇180-300词的写作,远远超过了中考的要求50词,而且学生需要运用一些论证的手段以及使用较为高级的词汇。在我以往的教学经历中,很多学生来到学习中心,要求他写一篇作文的时候,学生都会比较头疼、焦虑,尤其是看到字数要求,学生们会觉得无话可写。有的学生可能勉强皱着眉头凑出来了,但是仔细阅读,就会发现,文章整体内容非常凌乱、毫无逻辑可言,是东拼西凑出来的。所以这就要求咱们的学生除了在课下进行额外大量的阅读,不断积累素材,做到有内容可写之外,我们也需要通过专业训练来提高学生的语言组织能力和逻辑思维能力,做到清晰、有条理地阐述自己的观点。

      ▲刘冰女士精彩演讲

      通过以上这两个方面我们不难看出阅读和写作是紧密相关的,因为我们只有通过阅读大量的文章,积累词汇、地道地表达,积累一些素材,一些表达积累一些素材,这样才可以在写作当中进行输出。

      国际化学校面试分析

      接下来聊一聊面试的部分,这个部分也是学生比较头疼的部分,属于是我们学生面临的一座大山,我在这里面截取四个国际化学校面试题目:

      1、你更倾向于独立完成,还是和其他人共同完成一项任务?

      2、你对学校做过什么积极贡献?

      3、你学习中遇到过较大失败是什么,是怎么解决的?

      4、如果你可以与任意一个历史人物相遇,你会选择谁?

      针对第一个问题,有一位学生在口语考试中是这么回答的:“老师我喜欢和别人一起完成,因为这样一起完成任务会比较简单”。虽然这位同学在回答中加入了自己的原因,但是在这样的回答中,他没有体现出国际化学校需要学生具备的能力,也就是团结协作和领导能力。所以我们在进行原因的阐述时,可以说我更倾向于和他人一起完成一项任务,因为这样我在团队中能够出一份力,可以培养我的领导能力以及团结协作精神。

      第二你对学校做过什么贡献?这位学生说:“老师我在学校成绩不是特别好,我对学校没有什么贡献”。其实学生在这道题中没有体现他应有的发散思维。为什么呢?因为我们说作为一个好学生的评判标准不仅仅是成绩一项,而是还应包括是否积极参与学校组织的活动、比赛,是否有兴趣爱好并取得一些好的成绩,与同学们之间是否有互帮互助等?当我们能把这些问题都答出来的时候 其实是能够帮助学生锻炼思维,同时也契合了面试题需要我们体现出的发散思维的能力。

      通过以上这两个例子,我们可以清楚地知道在国际化学校的面试中,面试官不仅仅考查学生是否拥有良好的口语表达能力,是否可以顺畅地与面试官交流,而且还希望从你的回答中看到到你具备以下这几个方面的能力:逻辑思维能力、批判性思维能力和发散思维能力。我们要教会学生们在回答中补充一些内容,体现出这些能力。

      如何备考国际化学校

      我们接下来说一下大家比较关心的一点,如何备考国际化学校。每年国际化学校的入学考试会从12月份一直持续到次年的6月份,在这期间就需要家长们提前进行规划。首先,家长需要根据孩子的情况、家庭情况以及孩子的意愿,来帮助孩子选择适合他的国际化学校。

      在选定学校之后,开始了解学校的考试形式及时间并进行针对性地备考、提升孩子的英文综合能力,我们才能信心满满参加入学考试、成功拿到offer。拿到offer之后,建议我们学生进行一些衔接课程的学习,使学生能够较快地适应国际化学校的学习。

      规划学校选择和进行针对性的备考来提升孩子的英语能力是家长和学生们比较关注的,这里展开说一下。

      ▲刘冰女士精彩演讲

      很多家长会觉得择校是比较困难的一件事,因为北京有很多的国际化学校,而且每个国际化学校的特点不一,家长也不太了解孩子适合哪座国际化学校。我们会提供这样的择校规划服务,帮助家长和学生选择适合的国际化学校。前期根据孩子的情况进行评估,包括入学考试、择校考试,根据孩子的评估结果以及孩子真正的实际情况来推荐一些适合孩子的国际化学校,之后进行针对性的备考。同时会帮助孩子进行申请学校材料的制作,帮助孩子申请,以及到较后拿到录取offer,我们会进行下一步衔接课程的学习,能够帮助孩子和家长节约大量时间。

      我们再来看一下家长到底应该提前多久进行准备。我们看一下时间轴,根据我们以往的经验,建议家长至少提前一年时间就开始进行准备。其实一年的时间并不长,我们现在很多家长的孩子现在是二年级或者三年级,会来到我们学习中心咨询说,“老师,我想要孩子六年级或七年级进入国际化学校学习,什么时候准备比较好?需不需要提前准备?”在这里,我建议各位家长:我们一定要提前准备。因为我们了解到国际化学校的入学考试是有一定难度的,它和体制内学习的英语是不一样的。我们能够准备长线备考,让学生提前接触,进行英语能力的提升。刚才聊到说从十月到次年六月是黄金备考周期,建议家长可以选择学校的备考课程,我们备考课程会分成以下几类,包括小升初,初升高以及公立学校国际部的备考课程,还有我们MAP和CAT4课程,以及面试指导课程,英文数学备考课程。

      ▲刘冰女士精彩演讲

      这里重点提一下MAP课程,这是部分北京第一梯队国际化学校会选择的入学考试。这个考试难在哪里,MAP是美国学校考试系统,对应美国学校孩子的英文水平,这个考试当中涉及的很多题型和知识点是我们中国体制内的学生,无论是小学还是初中,在英语学习中还没有接触过的,包括:请问以下文章运用了哪些修辞手法,文章写作的结构是什么,作者的写作目的等等。所以MAP考试相对比较难,建议家长一定要提前规划准备这个考试。

      那当孩子在6月之前去参加考试,并且顺利拿到学校的录取offer,是不是就意味着我们是可以轻松了呢,确实你可以放下心中的大石头,但是我们在这里建议在座的家长,可以让孩子在9月入学之前,也就是暑假期间,去进行国际课程的衔接学习,继续提升英语语言能力,同时学习一些学科英语,包括数学、物理以及社会科学。

      当孩子在9月份正式进入到国际化学校的学习时,孩子在国际化学校的学习当中会学习到各种的国际教育课程,像AP、A level、IB等课程,同时我们为了想要出国留学,还需要提供一些雅思和托福的成绩,在这里我也建议咱们家长从孩子入学开始就可以着手准备一下这些课程的考试了。这些课程包括A level科目、AP科目、IB以及IGCSE,以及我们的标化考试,托福、雅思、小托福、SSAT等。

      我们远播北京学习中心有一套完善的课程体系,会根据不同学生的不同需要,去制定一些个性化的学习方案,从前期的英语能力提升课程,到国际化学校的备考课程,再到国际化学校的衔接课程、国际教育考试以及较后标化考试。通过我们专业老师的规划和指导,每年我们都会有大批的学生考到他心仪的国际化学校。

      这是我今天的演讲内容,非常感谢在座各位家长和同学们的聆听。

      以上就是有关于IEIC国际教育创新大会 ·北京站的相关介绍,希望对家长们有所帮助,为了更好地为您提供选校咨询、生涯规划、留学、背提、研学服务,点击下方咨询入口,远播老师会第一时间致电为您答疑解惑!
    IEIC国际教育创新大会 ·北京站

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