为什么许多家长要选择国际学校?因为随着人们生活越来越富足，很多家长都希望孩子将来能够出国留学。然而墨守陈规的继续攻读公立学校，对于有出国打算的孩子来说会多出很多课业，学习负担也更重。而许多港澳籍以及外籍子女上公立学校也是诸多限制。为了帮助家长了解国际学校，下面我们一起来看看北京市二十一世纪国际学校基本情况。
北京市二十一世纪国际学校创办于1993年，是全国“政府出政策、企业出资金、专家办学校”的具有国际化特色的寄宿制新型学校。学校设有小学部、初中部、高中部。
初中部致力于激发学生的主动性、积极性和创造性，创建适合每一位学生发展的教育。为满足学生个性化的成长需求，学校全面实施选课走班，在教学上突出中国基础教育优势，同时融合东西方教学资源，创建适合中国少年发展的国际化育人体系。初中部以优秀的教师团队、先进的走班模式、丰富的课程选择、精细的管理服务，全方位激活学生发展动能，为每一位少年装上自主发展的发动机。
小班授课 分层教学
采取小班制教学，教师更关注每位学生的需求，根据学生实际情况，实施分层次、走班制的梯度教学，满足每一位学生的需求。通过小组合作学习，发挥学生主动性，充分挖掘学生潜质。
导师引领 精细管理
全面实行导师制，以及时、精细的学业指导、心理疏导和生涯规划，帮助学生改进学习方法、提高学习能力，与各学科教师合力提规划生的综合素质。
选修课程 妙趣横生
在艺术、科技、体育、生活技能几大类科目中开设了戏剧、合唱、舞蹈、器乐演奏、中国画、影视编导、油画、动漫、书法、心理与生活、电脑平面设计、电脑动画、厨艺、服装设计、汽车模型、航空模型、机器人、篮球、足球、羽毛球、网球、瑜伽、太极拳、体育舞蹈等选修课程，供有兴趣的学生选择。
综合实践 活动育人
为满足学生综合素养提升的需求，学部构建了以学生自主实践为特征的综合实践活动课程。
“励志与修身”课程引领学生进行生涯规划，确立远大目标，启发学生立志成才;
“创新与实践”课程鼓励学生独立思考，倡导学生诚信做人，突出培养他们为他人、为社会服务的责任感，提高自主管理的能力和自律意识;
“多元与融合”课程旨在培养具有国际视野、跨文化交流能力的世界公民;
“自主实践”课程为学生提供个别化课程的申报平台，激发了学生的求知欲望。
招生对象：小学六年级应届毕业生
