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    北京海淀凯文校长李永远:培养学生做有责任感及智慧的问题解决者

    发布日期:2022-04-25

      通过英文语言关的重要性不言而喻,但是其实进入国际化学校最重要的准备是学生心智上的准备。在国际化的学校,学生需要充分地利用好校内各种资源,要学会studentinitiate(学生驱动),国际化学校强调的是学生的自主学习、独立思考。
     
      在北京海淀凯文学校,每个学生都要根据自己的特点和需求,做适合自己的学习方案,学校会给孩子充分的自由进行选择,包括学习节奏的快慢、参加什么社团活动、选择什么课程等。学生在收获更大自由空间的同时,也需要对自己所做的选择负责。这种心理上的准备是隐形的,但是却是最重要的。
     
      ——摘自CITD·北京站专访李永远校长
     
      2022年4月17日,CITD国际化人才培养与学业规划大会·北京站圆满举办!本次大会由远播教育集团举办,以“立足世界,引领未来”为主题,聚集50+国际化学校,众多教育大咖、教育学者集聚,大家一起探讨教育热门话题,为孩子的学业规划之路指引方向!
     
      在本次大会上,北京海淀凯文学校校长李永远先生以“如何帮孩子摆脱‘躺平’,进入‘心流’”为话题进行演讲,我们对他进行了专访,一起来回顾一下他分享的精彩内容。
     
      李永远
     
      北京海淀凯文学校校长
     
      李永远先生为北京海淀凯文学校校长,从IB经济学教师、SAT教学到国际化学校管理者,在国际教育领域耕耘多年,是学校课程建设和留学规划专家,出版过多部相关著作。曾参与北京、深圳多所公立学校高中国际部课程设计和教学管理。亲自培养出多名进入哈佛、耶鲁、斯坦福等大学的学子,收获美国多所大学及文理学院感谢信,是深受学生欢迎的有人格魅力的导师。近年来研究并创造性实践传统学校的转型之路,推动效率型和活力型改革,是一位有情怀的坚定理想主义者。
     
      专访中,李永远校长提到,国际化学校与公立学校的一大区别不在于教学标准和教学内容,而在于授课方式。
     
      同样的知识,同样的标准,以什么样的方式传递给学生?才能让学生激发起自主学习的动力和兴趣?这才是一所双语国际化学校真正的特色所在。
     
      1您本次来参加CITD国际化人才培养与学业规划大会,有什么深刻感受可以分享吗?
     
      今天这么多的家长来参加这个会议,对国际化教育感兴趣,我觉得备受鼓舞,同时也感到责任重大,作为国际化教育工作者,我们必须要做好自己该做的事情,脚踏实地地践行自己的教育理想,从而回馈家长们的信任和支持。
     
      2您认为准备进入国际化教育的学生,应该具备哪些能力,做好哪些准备呢?
     
      我觉得,第 一个要做的准备是语言方面的准备。因为在国际化学校里,很多场合的沟通、交流、教学都是全英文的,进入国际化学校就得通过英语语言关,这一点大多数同学和家长都比较了解了。
     
      通过英文语言关的重要性不言而喻,但是其实进入国际化学校最重要的准备是学生心智上的准备。在国际化的学校,学生需要充分地利用好校内各种资源,要学会studentinitiate(学生驱动),国际化学校强调的是学生的自主学习、独立思考。
     
      在北京海淀凯文学校,每个学生都要根据自己的特点和需求,做适合自己的学习方案,学校会给孩子充分的自由进行选择,包括学习节奏的快慢、参加什么社团活动、选择什么课程等。学生在收获更大自由空间的同时,也需要对自己所做的选择负责。这种心理上的准备是隐形的,但是却是最重要的。
     
      ▲李永远校长专访现场
     
      3可以给我们介绍一下,北京海淀凯文学校是如何培养国际化人才的吗?
     
      北京海淀凯文学校成立于2016年,是一所开设了从K班到12年级的十二年一贯制双语国际化学校。
     
      小学、初中阶段,学校遵循国家课程标准教学,同时也会融合和参考美国CommonCore(州共同核心课程标准)、NGSS(新一代科学教育标准)的课程体系。除了核心课程外,我们还开发了自己的特色课程,以满足同学们个性化的发展和需求。
     
      在小学、初中的义务教育阶段,北京凯文学校和公立学校的一大区别不在于教学标准和教学内容,而在于授课方式,我们强调的是“有温度,无边界”,个性化的课堂。同样的知识,同样的标准,以什么样的方式传递给学生?才能让学生激发起自主学习的动力和兴趣?这才是一所双语国际化学校真正的特色所在。
     
      在高中阶段,我们的课程是三位一体的,除了国家核心课程,国际课程项目外,还会再加上社会研修课程。
     
      对于9、10年级的学生,我们会开设Foundation基础课程,利用美国高中课程或者IGCSE课程打好学术基础。
     
      对于11、12年级的学生,学生可以根据自己的海外申请目标,选择AP课程或者ALevel课程,从而进入两种不同的申请路径。
     
      在AP或者ALevel课程基础上,我们鼓励学有余力的学生选择Capstone项目。Capstone(顶点项目)是一种让学生整合并充分利用所学领域的知识,同时培养相关研究能力和兴趣的课程,在这个项目中,学生将在老师的指导下完成自己的独立研究项目。
     
      在AP项目学习的学生,可以直接参加APCapstone项目课程;在ALevel项目学习的学生,也可以参加IPQ独立研究课程,这些项目都是高于书面知识、标准化考试之上,需要学生真正的沉下心、扎进兴趣领域进行独立研究的课程。
     
      北京海淀凯文学校社会研究课的精神就是“读万卷书,行万里路”,除了Capstone项目、IPQ项目外,学校还开设有劳动实践、研学课程等,比如,目前我们已经跟南水北调的水源地西川达成长期的研学、支教项目,举办这些项目的目标都是让孩子们真正的能够对于这个真实的世界有更多的认知、了解和感悟,从而成为有责任感,有智慧的问题解决者。
     
      CITD国际化人才培养与学业规划大会·北京站,至此已落下帷幕。来自各地的教育大咖、学者、国际化学校校长以及教育领域的从业者们为我们带来了一场精彩纷呈的教育盛会。
     
    远播咨询会报名通道资讯插图
     
      更多活动盛况、采访报道、嘉宾深度内容分享,小编将陆续整理推送。
     
      在教育的路上,我们从未止步。未来,我们将带着对教育的初心,继续前行!
      以上就是有关于CITD国际化人才培养与学业规划大会·北京站的相关介绍,希望对家长们有所帮助,为了更好地为您提供选校咨询、生涯规划、留学、背提、研学服务,点击下方咨询入口,远播老师会及时致电为您答疑解惑!
    CITD国际化人才培养与学业规划大会·北京站

     

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