玮希“IBCP艺术项目”招生简章
01. IBCP课程介绍
长沙玮希国际高中“IBCP艺术项目”专为致力于走国际艺术升学路径的学生设计。该校作为华中地区较早引进IBCP课程的国际学校，采用中文、英语、艺术专业课程与其他学科类型课程选修相结合的教育模式，充分促进学生的个性化成长。
玮希IBCP项目优势：
- 入学课程即签发美国萨凡纳艺术与设计学院预录取，免语言和作品集要求。
- 完成四门学分课程，GPA不低于2.5，可录进SCAD大一下。
- 完成八门学分课程，GPA不低于2.5，可录进SCAD大二上。
- 学生可携带学分冲刺更顶 级院校，如罗德岛、帕森斯、芝加哥艺术、加州艺术、纽约视觉艺术、英国金史密斯等院校。
- GPA3.0以上并提供优秀作品集，可获每年10000美金奖学金。
玮希特色（合作院校）：长沙玮希国际学校高中部与美国萨凡纳艺术与设计学院（SCAD）合作开展双学分课程项目。学生通过IBCP项目修读该课程，可同时获得美国大一学分和成绩单以及美国高中成绩单和毕业证，实现“一套课程、双段学分”。萨凡纳艺术和设计学院创建于1978年，位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心，是全美大型的艺术学院之一，也是全球艺术大学。2025年艺术类学院全美排名第5，毕业生就业率高达99%，远超同类型艺术大学和专业。许多品牌设计师及迪斯尼动画师皆出自该校。该校每年举行多场学术讲座，全美有名作家、设计师都会应邀参加。
此外，世界音乐院校——伯克利音乐学院即将成为长沙玮希学校IBCP项目的职业相关课程合作机构，为对音乐及创意产业充满热情的学生提供高质量的国际化学习机会。通过该项目，学生在完成IBCP课程的同时，可在线学习伯克利相关音乐课程，系统接触音乐制作、音乐商业、表演及创意产业等领域内容。这一合作将IBCP严谨的国际课程体系与伯克利丰富的音乐教育资源相结合，助力学生提升专业素养、创新能力、批判性思维及全球视野，为未来在艺术、音乐及创意产业领域的进一步学习与发展奠定坚实基础。
IBCP课程简介：IBCP（国际文凭职业相关课程）是供11年级和12年级学生选择的课程。相较于强调学术广度的IBDP，IBCP更侧重于多个职业相关领域的学术专精。玮希国际高中部目前开设了IBCP艺术方向课程，该课程由美国萨凡纳艺术与设计学院（SCAD）提供支持。IBCP因在课程中融入重要职业技能，正日益受到以就业为导向的大学的认可。
02. 招生计划
招生方案：
- 招生年级：2026秋季G10（高一新生）
- 招生人数：一个班级（按报名人数灵活开班）
- 招生人群：计划转轨国际赛道的高中学生，有意冲刺国际艺术学校的美术生
- 专业设置：美术方向
- 学制设定：三年全日制
入学要求：参加学校统一组织的考试、玮希国际高中教师团队联合面试。艺术专业考试中，学生以携带并展示作品集为宜；学术考试包括英语笔试和数学笔试；综合面试包含学术面试和家校交流。申请需提交国籍身份证明，详情可咨询招生老师。
03. 课程设置与学业规划
10年级 - IBCP国际文凭预备课程阶段(Pre - IBCP)：
- 学生将完成部分IGCSE课程体系的学习。
- IBCP国际文凭预备课程包括中文、英语、数学、商科、科学、音乐、体育、雅思培训、升学指导课。
- 经过一年课程预备，学生能在语言、学术能力等方面做好充分准备，更快更好地衔接IBCP课程。“未来艺术家”项目将为学生提供艺术选修课程，帮助学生发现兴趣所在。
- 升学指导课程贯穿全年，为学生未来大学申请国家和专业提供专业指导。
- 10年级完成作品集30%。
11&12年级 - IBCP国际文凭课程阶段：
- 4门核心课程：个人与职业技能、服务性学习、反思性项目、语言发展。
- 2 - 4门选修课程：从IBDP六组学科类课程中选择，包括中文、英语、数学、科学（物理、生物、化学）、人文社科（经济学、商业管理）、艺术（音乐、视觉艺术）。
- CRSProvider特色课程：萨凡纳大一课程（可直接抵换学分）。
- 11年级完成常规作品集60%。
- 12年级完成作品集100 %，以及所有相关艺术申请。
师资团队
玮希汇聚了来自世界各地具有国际背景和丰富资历的优秀教师，为实现培养具有国际视野的终身学习者的目标提供了有力保障。玮希高中部现有教师40余名，主要来自美国、英国、澳大利亚、加拿大和中国。师生比超过1:4，外教占比超过30%，硕士及以上学历占比超80%，海外工作及学历背景教师人数超90%。
在玮希，学校始终致力于为每位学生提供契合其个性发展与学术潜力的多元升学路径。作为湖南省获得IB授权的国际学校，16年来学校深耕国际教育一线，持续洞察全球升学趋势，精研课程体系，提升教学品质，助力学子自信迈向世界舞台。基于玮仕集团丰富的资源，玮希国际高中通过学术、创意思维、批判性思维、语言等方面全方位培养学生，提前三年帮助IBCP学生进行个人留学前期设计和准备，助力学生成功申请世界艺术院校及全球综合大学艺术学院。
