合肥国际高中录取分数线概况
SCORE OVERVIEW
合肥国际高中录取参考中考成绩，各校根据招生计划和报考情况确定最低录取分数线（含补充录取）。2023年至2025年间，合肥国际高中录取分数线整体呈现下降趋势，部分学校分数线下降幅度较大。
从学校类型来看，公立学校国际部录取分数线普遍高于民办国际学校。合肥168中学国际部三年分数线均处于较高水平，2023年为656分、2024年为650分、2025年为612分。合肥六中国际部2025年暂停招生。
公立学校国际部分数线
PUBLIC SCHOOL SCORES
以下为合肥5所公立学校国际部2023至2025年中考最低录取分数线（含补充录取）数据：
| 学校名称 | 2023年 | 2024年 | 2025年 | 三年变化 |
|---|---|---|---|---|
| 合肥一中美国高中 | 643分 | 631分 | 540分 | 下降103分 |
| 合肥一中中加国际班 | 613分 | 584分 | 552分 | 下降61分 |
| 合肥六中国际部 | 644分 | 630分 | 暂停招生 | — |
| 合肥八中国际部 | 596分 | 620分 | 521分 | 下降75分 |
| 合肥168中学国际部 | 656分 | 650分 | 612分 | 下降44分 |
公立学校国际部中，合肥168中学国际部三年分数线分别为656分、650分和612分，虽然呈下降趋势，但整体仍保持较高水平，三年下降44分。合肥一中美国高中分数线从643分降至540分，下降幅度达103分，是公立学校中降幅较大的学校。
合肥八中国际部分数线变化较为波动，2023年为596分，2024年升至620分，2025年则降至521分。合肥一中中加国际高中班三年分数线持续下降，从613分降至552分，降幅61分。
民办国际学校分数线
PRIVATE SCHOOL SCORES
以下为合肥6所民办国际学校2023至2025年中考最低录取分数线（含补充录取）数据：
| 学校名称 | 2023年 | 2024年 | 2025年 | 三年变化 |
|---|---|---|---|---|
| 合肥安生学校 | 626分 | 579分 | 517分 | 下降109分 |
| 合肥包河区协和双语学校 | 599分 | 553分 | 483分 | 下降116分 |
| 合肥高新中嘉学校 | 577分 | 542分 | 517分 | 下降60分 |
| 合肥新华公学 | 599分 | 553分 | 483分 | 下降116分 |
| 合肥新站高新区康桥学校 | 614分 | 598分 | 506分 | 下降108分 |
| 合肥中锐学校 | 593分 | 586分 | 494分 | 下降99分 |
民办国际学校分数线整体同样呈下降趋势。合肥包河区协和双语学校和合肥新华公学三年降幅均为116分，是民办学校中降幅较大的学校。合肥高新中嘉学校降幅相对较小，三年下降60分。
从分数线绝 对值来看，2025年民办国际学校分数线多在480至520分区间。合肥安生学校和合肥高新中嘉学校分数线为517分，合肥新站高新区康桥学校为506分，合肥中锐学校为494分。
三年分数线变化趋势
TREND ANALYSIS
整体下降趋势明显
2023年至2025年间，合肥国际高中录取分数线整体呈现明显下降趋势。11所学校中，有10所学校分数线下降（合肥六中国际部2025年暂停招生除外），降幅在44分至116分之间。
公立与民办降幅对比
公立学校国际部三年降幅在44分至103分之间，民办国际学校降幅在60分至116分之间。民办国际学校分数线降幅整体大于公立学校国际部，反映出两类学校在招生竞争中的不同态势。
分数线差距缩小
2023年公立学校国际部与民办国际学校的分数线差距较为明显，公立学校多在590分以上，民办学校多在570至630分区间。到2025年，两类学校分数线差距缩小，公立学校多在520至612分区间，民办学校多在483至517分区间。
影响分数线的主要因素
FACTORS
招生计划与报考人数
招生计划和报考人数是影响录取分数线的关键因素。当招生计划增加或报考人数减少时，分数线可能相应下降。近年来合肥国际高中数量增加，家长选择更加多元，可能分散了部分学校的报考人数。
国际教育政策调整
教育主管部门对国际课程招生的政策调整也可能影响分数线变化。公立学校国际部的招生政策与公办高中招生体系衔接，政策变化可能直接影响录取标准。
学校办学口碑与升学成果
学校的办学口碑、升学成果和教学质量也会影响家长选择和报考热度。合肥168中学国际部虽然分数线有所下降，但三年均保持较高水平，反映出该校在家长群体中的认可度。
常见问题
FAQ
合肥国际高中分数线为什么连年下降？
分数线下降可能受多种因素影响，包括国际高中数量增加导致选择分散、招生计划调整、以及整体中考政策变化等。分数线下降并不意味着教学质量下降，家长应结合学校课程体系、师资和升学方向综合评估。
分数线较低的学校是否容易录取？
分数线相对较低的学校入学门槛较低，但录取还需综合考虑学生的综合素质、面试表现等。部分学校还设有艺术班、体育班等特殊方向，分数线与普通班有所不同。
2026年合肥国际高中分数线会怎样变化？
分数线变化受招生计划、报考人数、政策调整等多种因素影响，难以准确预测。建议家长参考近三年分数线数据，结合学生中考成绩，合理规划报考策略。
