小班化教学被写入国家"十五五"规划。高新成外融合实验班以22-25人精品小班践行这一方向:成外直派师资+普高根基+雅思助力+专职班主任,让每个孩子被看见。
全国人大代表提出的小班化教学建议,已被教育部、国家发改委正式采纳,将有序推进小班化教学写入国家"十五五"规划纲要草案。这一决策标志着小班化教学将成为未来教育高质量发展的核心趋势。
高新成外融合实验班以22-25人精品小班践行这一方向——更高的课堂可见度(精准覆盖提问、频繁互动),更快的反馈闭环(面批面改、及时沟通),更暖的成长陪伴(专职班主任+规划老师,让学生时刻被关注)。
小班化是载体,个性成长是目的。依托小班优势,融合实验班自主研发"普高根基+雅思助力"融合课程体系。在普高核心课程基础上融入雅思强化课,高考英语提升的同时保留雅思升读可能性,既冲刺国内高考,又为海外升读保留了空间。
办学单位:成都高新区成外高级中学直接管理
班级规模:22-25人/班精品小班
课程:普高国家课程+雅思提升+基础培优辅差
招生对象:初三、高一、高二在读转读学生
教师:成外直派师资,稳定且经验丰富
特色:高考+雅思双通道,专职班主任+规划老师
由成都高新区成外高级中学直接管理,共享成外教育教学资源。成外直派师资,稳定且经验丰富。
22-25人精品小班,专职班主任不上课只管学生管理,配备规划老师。课堂精准覆盖提问,课后作业面批面改,学生瓶颈期老师及时沟通。
普高国家课程打底支持高考,雅思课程作为辅助提升英语能力并为留学保留选项。得益于小班精细辅导,语言成绩提升显著,升读竞争力增强。
初三、高一、高二在读学生均可报名。学校开放访校参观,可到校了解课程设置、教学模式和招生规定,欢迎家长和学生实地感受小班育人环境。



