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    IB、AP、A-Level究竟有什么区别哪种体系更适合孩子

    发布日期:2019-06-10

      IB、AP、A-Level之间到底有什么差别?哪种课程较适合孩子?看完这篇,你的疑惑都能得到解答。

      入读国际学校,准新生们较头疼的事莫过于在众多的国际课程中选择,无论是小学、初中或者高中,较终都要面对这个问题。

      那么,国际课程究竟有哪些?怎么选较合适?国际认可度又如何?学完这些课程还需要报考SAT和TOEFL吗?

      本文整理了国际学校的三大主流高中课程,并从课程设置、评估方式、全球认可度等方面进行对比,方便新生入学时合理选课。
     



     

      IB课程
     

      IB课程的初衷是服务于国际学校,方便流动于国际间的家庭子女入学。

      现在的发展趋势是,除了注重基础知识的教学外,IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养,以及学生兴趣的发展,其教学大纲五年更换一次,知识更新极为迅速。

      选择IB的学生不仅需要完成各类专业课的学习,也需要花费大量的时间撰写论文以及参加社会活动,这对学生能力的要求非常严格。
     


     

      通常,优秀的IB课程学习者身上会具有这样的特征:
     


     

      如何选择
     

      如果想要选择IB课程,记得先问自己几个问题。

      首先,你的英语够不够好?因为IB课程里有三门必修课,分别叫TOK、EE和CAS。CAS是120小时的社会实践活动,我们不谈。但是TOK和EE是需要有非常好的英语功底来支撑论文写作的。除此以外,还可以在六大类的课程体系里面再去选择一些课程,但是它对英语的要求是非常高的。

      当然,IB课程的优势是全球认可度高,以后去哪个国家基本都可以;相较而言,它更强调所学课程的广度,适合比较全才的学生。

     

    A-Level课程


     

      A-Level课程,即英国高中课程,是英国本土的全民高中课程体系,但现在已逐渐发展成为全球较大且较具影响力的国际课程。

      A-Level课程几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,而英国学生一般在16岁或稍大一些就开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读。

      A-Level课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国七个主要考试局设计并组织,但是目前我们接触较多的是AQA,OCR,EDEXCEL,CIE四个考试局(考试局体制可以理解为我们中国的高考不同省份可以自主命题)。

      英国本土的学校多会为学生选择AQA和OCR考试局,这两个考试局也是四个考试局里较简单的。除了英国本土,多数国家的学校会选择CIE和EDEXCEL考试局,这两个考试局是所有考试局里面较大的,也是较难的。
     


     

      如何选择

      如果你不是真正的学霸,但同时又希望能够申请到一个好一点的本科,建议你选择A-Level的学校,尤其是一些品牌比较有认知度的A-Level学校。因为A-Level的整套学习,相较而言还是比较贴近中国学生的学习习惯。

      A-Level课程主要针对英联邦国家,对课程的研究深度要求比较高。也就是说,比较青睐某几门课学得特别好的学霸们,而且课程的兼容人群也比较广泛。

     

    AP课程


     

      AP课程是由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,其目的是为学有余力的优秀学生预先提供大学课程,帮助其获得在高中阶段即可修读大学学分的机会。

      通常意义上,AP课程不仅是对学生能力的一种体现,也是一种节省学费的方法。综合这两个因素,国内一些高中也纷纷引入AP课程作为高中课程。
     

      如何选择

      对于美高+AP的课程,如果你真的一门心思就奔着美国去了,除了去美国读大学,别的地方都不考虑,那么这个选择没有问题。因为美高+AP的方向非常明确,它就是冲着美国教育体系走的。

      美国AP课程的优势在于选课的自由度高,可以自由组合,规避掉弱势科目但单科课程难度较高。

     

      三大主流课程的比较
     

      严格意义上来说,IBDP, A-Level属于学术课程,而AP跟SAT,TOEFL一样属于标准化的考试课程。我们将从课程设置、课程难度、评估方式和大学认可度几个方面着手进行比较。
     

      课程设置

      国际组织下设三个课程:
     


     

      人们通常所说的IB课程,主要是指IB高中课程(IBDP),该课程共分为六个学科组,每个学科组包含几门课程,学生需从六个学科组中各选一门课进行学习。每门课又分为高等级别High Level(简称HL)和标准级别 Standard Level(简称SL)。学生所选的六门课中至少有3门须为HL。每门科目的较高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分为45分。

      A-Level的学制:英国高中课程(A-Level)的学制为两年:第一年称为AS水准,学生通常至少选择自己擅长且较有兴趣的3-4门课,通过考试后获得AS。第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的至少3门课继续学习,通过考试后获得A-Level 。

      AP课程:AP课程有22个专业和34门课程,学生可根据自己的需求和喜好进行选 择。
     

      课程难度
     



     

      评估方式

      ● IB课程:IB课程于每年5月和11月北南半球分别组织一次全球统一考试。
     


     

      ● A-Level:A-Level的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年2月公布。
     


     

      ● AP课程:只有每年5月的一次考试,考生通常在6月底之前即可收到成绩单。
     



     

      受全球高校认可度
     

      ● IB课程:

      IB是被世界120多个国家的大学承认的,IBDP的高水平科目学分也可以被转化为大学学分,美国大约700多所大学认可IB成绩。

      美国的德克萨斯州的大学规定:凡是持有IBDP的学生都可以直接从大学二年级开始学起。另外,加利福尼亚州、伊利诺斯州、俄亥俄州、维吉尼亚州、北卡莱罗纳州、佛蒙特州以及新泽西州地的大学都对IBDP学生制定了一定的优惠政策,加拿大大学对获得全的学生不再要求SAT成绩。

      亚太地区排名全球前200名的大学中接受IB学生的有:东京大学、京都大学、大阪大学、东京科技大学、东北大学、名古屋大学、九州大学、北海道大学、早稻田大学、神户大学、首尔大学、韩国科学技术院、中国香港大学、中国香港科技大学、中国香港中文大学、中国香港城市大学、新加坡国立大学、南洋理工大学,其他国家和地区对IB学生的认可信息可查阅相关网站。

      据不完全统计:50%以上的中国IB学生可以申请到全球前100名大学。许多海外高校都曾对IB学生这个群体进行过分析研究,其结果一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的学生表现。目前IB课程在全球范围内受认可度越来越高,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。
     

      ● A-Level:
     


     

      ● AP考试:
     


     

      附表1:一图读懂三大国际课程
     


     

     

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    Tips :国际学校的教学环境、雄厚的师资力量、多元化的文化氛围等,能够为孩子提供一个的教育平台,帮助孩子在未来的道路中,走得更好更远。

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