确定后目标院校后，家长们就开始担心国际学校的入学考试了，今天就给大家讲一讲国际学校的笔试和面试。
笔试篇
幼升小阶段
幼升小阶段大多数国际学校仅需面试即可，面试采取1:1模式为主，较多两位面试官同时参与。每所学校选派的面试官不太一样，一般有以下几种类型：小学部校长、一年级班主任、学科教研组长、心理咨询老师。多数学校的面试官是外籍人士，采用英语(精品课)或双语面试，故申请此类学校的小朋友需要具备简单的英语日常对话能力。
面试过程并非从小朋友进入面试教室的一刻开始，而是从家庭进入到校园里即开始。等候的小朋友往往有游戏空间，在等候和游戏过程中，孩子所展示出的礼仪和行为习惯，家长与小朋友互动的方式，这些代表家庭教育水准的内容也会进入面试团队的视野，等候时段表现失当，如推搡别的小朋友、抢玩具、说脏话等不礼貌行为，往往会成为被拒绝的原因。
小学阶段
从小学二年级开始，申请插班入学就需要参加笔试了，笔试的难度会随年级增高而增大。考试科目多数为：英语、数学(英语答卷)、中文三科，个别全外籍国际学校默认申请人为外国人，故没有中文考试。三科笔试均达到录取分数线方可获得面试资格。数学考试的难度不会超越年龄段的能力之外。当下的申请人群体以传统教育领域的模范生为主，数学笔试的难度对多数考生都挑战不大，但是用英文注解的数学题可能需要提前搜索一些网络上的资料熟悉一下，以免因为看不懂注解无法解题。二年级到五年级的英文考试中已经包括个人论述题型了，低程度的写作能力还是需要申请人具备的。
初中阶段
从六年级开始进入国际学校的初中阶段，入学考试科目多数为：英语、数学、中文三科，并会参考之前学校的教师推荐信和成绩单。六年级开始会增加英文现场写作2-3篇的考试内容，这也是对于很多申请人挑战较大的部分。申请初中以上阶段的国际课程项目，已经需要具有较好的英语阅读和写作能力了。
高中阶段
进入民办的国际高中，可作为录取依据的标准化考试有SSAT、托福(课程)、雅思(课程)。参加学校的多学科入学考试是普遍方式，考试科目根据学生申请的院校和课程项目，为3-10门不等。公立学校国际班采取的录取模式是中考调档线或者中考成绩+英语考试模式。公立生源读本校国际班是很好的选择，熟悉的老师和环境会帮助学生很快进入状态。但是随着公立学校度越来越高，对学生分数的要求也逐年提高，同时附加了对中考英语、数学单科的分数要求。由于入学考试的考题是专门的教师团队负责研发并每年调整，所以成功通过考试的方式是花时间增强英文阅读和写作能力。
面试篇
除了笔试，面试也是非常关键的一步，面试更加考验孩子的临场发挥能力，怎样让我们的孩子发挥得当甚至脱颖而出也是有一些技巧可循的。
为每所学校的面试单独做准备
面试开始前的几天就应该对即将面试的学校进行调研，小到学校的校徽颜色，大到学校特色，凡是能成为预习的对象都不放过。
尽量多地列出棘手问题并准备好答案
学校总是希望录取跟校园文化匹配的学生，面试现场的表现能向面试官表明，你的气质适合这里，而且你能为学校带来一些不一样的东西。
穿着打扮得体
宝妈宝爸应当为孩子挑选合适的着装，孩子们如此重要的面试一定要看起来得体大方。
学会简单地引导话题
面试中有时可能会涉及具有挑战性的话题，如宗教、性别、种族和政治等，将话题引导到擅长的领域然后说出自己见解也可以给面试官留下深刻印象。
回答要尽可能详细
回答面试官的问题时千万不要只以“是”或“不是”来匆匆了事，学校是非常希望听到不一样的声音的。
精神面貌很重要
在几乎所有的面试中，较重要的三个特质就是：兴趣，热情和信心，这代表了孩子的精神面貌和状态。
准备好提问
提问可以展示孩子的系统性思维能力，而收到的反馈回答有利于孩子做较后的选择，确定哪一所学校较适合自己。
Tips ：国际学校的教学环境、雄厚的师资力量、多元化的文化氛围等，能够为孩子提供一个的教育平台，帮助孩子在未来的道路中，走得更好更远。
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