孩子无论在哪里上学，学籍都是绕不开的话题。学籍之于学生，就如同身份证之于中国人一样重要。
考虑到孩子将来打算出国上大学，一些家长选择让孩子读国际学校，但在越来越多的学生被家长送进国际学校就读的同时，这些问题就开始萌生了：
1、什么是学籍，它有什么用?
2、就读国际学校，孩子的学籍怎么处理?
3、没有学籍，对于孩子上国际学校有什么影响?
4、选择国际学校，但是仍想参加高考怎么办?
今天我们就很多家长所关心的学籍问题做一个比较全面的解析，希望对大家选择国际学校有所帮助。
学籍是什么?有什么用?
根据教育部发布的《中小学生学籍管理常见问题及解答》，“学籍”是指某个儿童少年作为某所学校学生的身份。这种身份被纳入教育部全国联网的中小学学籍信息管理系统管理。学籍档案是记录学生就学和成长过程的重要载体。学籍管理是指学校和有关各级教育行政部门根据国家有关法律法规和政策对学生从入学到毕业的学籍进行管理的行为，是学校管理的重要组成部分。
通俗点说，“学籍”就是孩子作为某所学校学生的身份。学籍档案记录了学生从小就读的学校等成长过程。在国内，学生在规划或者转学的时候，学籍也会一并跟随学生到新的学校。报考国内学校的时候，一些学校会要求学生必须具备当地学籍，才可接收。
没有学籍的学生，在系统中就不具有这种“学生身份”。虽然现实中，他可能确实是在某所学校学习。但是从学习信息系统上来看，这个学生是“不存在的”。这种“人籍不一致”。“人籍分离”的问题可能导致学生无法办理与学籍相关的各种管理服务业务，甚至影响规划。
没有学籍的学生不能以应届生的身份报名参加高考，只能以社会青年考生的身份报名参加。以社会青年考生身份报名参加高考，也必须提供高级中等教育学校毕业或具有同等学历。
读国际学校，学籍怎么处理?
现在有很多中外合作办学项目，这类学校可以颁发双证。以北京公立学校为例，首师大附中和美国私立高中捷门棠学校合作办学项目，学生毕业后可以同时拿北京市教委和美国高中颁发的双重毕业证;以北京民办学校为例，海淀外国语实验学校和美国密歇根州湖区公立学校合作办学项目，学生毕业后可以同时拿北京市教委和美国高中颁发的双重毕业。
但是并非所有的国际学校都有国内学籍，很多学校只有国外学籍，家长一定要了解清楚国际学校是否有学籍，以及是否接收学籍。
没有学籍，上国际学校有什么影响?
对于就读国际学校的学生来说，国内的学籍其实没什么太大的作用。
因为绝大部分就读国际学校的学生，将来都会选择报考国外的大学。而国外的大学绝大多数采用申请制，只要能提供合格的申请材料(平时成绩单、标准化考试成绩等)，任何人都可以申请，大学并不在意你所在国的学籍。
所以申请国外的大学，不需要国内学籍。说白了，学籍这个问题也就是在国内规划的时候才有用，只要踏出国门，学籍问题就不复存在了。
上了国际学校仍想参加高考?
很多家长担心，如果孩子进入国际学校学习，没有国内学籍，但是在之后孩子觉得不适合国际课程，又想转回国内学校参加高考，那要怎么办呢?
其实在教育部发布的《中小学生学籍管理常见问题及解答》中，明确说明：学籍的主要功能是记录，是学生入学的结果，不是入学和转学的前提条件。
转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序，教育行政部门或学校不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件，不得以学籍问题为由拒收学生。
所以说，学生读了一年国际课程学校以后，再度转回国内高中学习是可以的，不存在没有学籍不能入学的情况。
转学完成后，学籍状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。需要注意的是，处于“休学”状态的学生，须在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。所以，为就读国际课程，在国内学校办理了“出国”、“其他离校”、“退学”、“休学”的家长和学生也可以完全放心。
但是，有一点需要注意的是，此类学生申请国内大学仍旧要用高考成绩，而不能用国际课程的成绩。
选择了国际学校可以继续参加高考，但是由于国内外课程的巨大差异，基本上已经不再适合参加高考。虽然这些学校提供学籍，但家长在为孩子规划时一定要有所侧重，不要两条腿走路。选择这条路之前一定要想清楚自己的孩子是否能够承受得了两种课程的巨大压力。
孩子教育这一方面，作为家长一定要提早规划，明确自己孩子未来的成长方向。而不要等到孩子上了国际学校之后再想着“两条腿”走路，这样对于整个家庭、对于孩子个人都是一件极为被动地事情。学籍问题本身来说，并不是非常重要的事情;但是因为学籍问题而摇摆不定、错失机会，这样对于孩子以及家庭才是遗憾。
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