AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后的相应课程的学分，而且也成为美国各大学录取学生的重要依据。因此可以说AP成绩决定了申请学校的档次，而成绩又取决于学科的复习与备考。
统计学
1、从知识点内容上来看，统计学对知识点进行了细化，将原来的4个Big Idea拆分成了9个Unit;
2、具体变化：将描述数据拆成一元数据与二元数据、将概率拆分成概率与抽样分布;
3、强调解决实际问题的能力，以及应用统计学知识说明和描述问题的能力。
宏观微观经济学
1、这次题型调整，可以说，把微观经济学的知识点更加系统、科学地分了类。比如此前被分在同一个主题“企业行为和市场结构”之下的四种市场形式，在新的大纲中被以“竞争是否完全”为标准分开;
2、同时也加大了这部分分数的占比(从25-35%到37-47%)，使之成为名副其实的微观重点。另外可以看到，新大纲增加了很多更具体的考查内容的描述;
3、又比如，此前的要素市场单元中只有一些粗略的概念列举，但是在新大纲中明确要求考生掌握要素市场的两方互相的影响以及企业的利润较大化过程。
环境科学
1、多项选择题当中，每道题的选项由5个减少为4个，题量由原来的100题减少为80题;
2、选择题的类型增加 text-based 题目，更加注重考察学生的逻辑分析能力;
3、FRQ题目数量由4道题目变为3道题目，时间缩短为70min;
4、FRQ第一道题目变为实验设计分析题目，第二道题目为综合分析题目，第三道类似第二道题目，但是会有计算题;
5、可以使用计算器，大纲原话是“A four-function， scientific， or graphing calculator is allowed”。
人文地理
1、多项选择题数量减少，由75题缩减到60题;
2、每个FRQ问题现在分值为7分;
3、更注重考察学生定量和定性分析能力。
比较政府和政治
1、选择题数量不变，时间延长至60分钟，每个题目的选项由5个缩减为4个;
2、选择题中会有2个以文章为题，并且伴有2-3个问题;也会有3个以定量资源为题，伴有2-3个问题;
3、FRQ从8个问题缩减为4个，答题时间减少10分钟，问题设置变为：1个概念分析题，1个定量分析题，1个对比分析题，1个新的题型——议论文。
世界史
1、历史技能上的变化，以前CB着重考察学生的六大历史技能，现在减少为四个：论从史出，比较分析，演绎归纳，史料断续能力。
2、材料题：时间多了10分钟，且出题范围也给出了限定，即是1754到1980年之间的范围。
3、简答题题量减少。依旧是四题，第一，第二题必做，但第三题和第四题是二者择一即可。
4、论述题Long Essay Question。选项上从二选一变为三选一。时间上多给了5分钟，即40分钟完成题目。
AP考试新大纲中热门科目题型变化解读就到这里了，希望可以帮助同学们吃透题纲，做到科学备考、高效复习。
本文转载自《A佳国际课程》的博客
