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学校开放日

    学校专访

    位于安徽黄山的晨山学校—隐藏于“大自然”中的一所国际学校

    发布日期:2020-01-15

      在风景美如画的黄山,坐落着一所独特的国际学校。学校位于黄山风景区,占地面积550亩,依山傍水,景色宜人,犹如世外桃源。

      与其他坐落于繁华大都市的国际学校不同,这所学校远离城市的喧嚣,植根于大自然中,力求用生活,唤醒教育的本质。

      今天,小编就带大家一起来了解这所风格独特的国际学校——晨山学校

      01 生活即教育让孩子回归教育的本质

      教育家陶行知先生曾说,生活即教育,就是把生活本身当做一种教育来进行。在走访晨山学校时,小编深刻感受到了这样的教育理念。

      走进学校,映入眼帘的是诗情画意般的校园风景,置身其中,仿佛穿越到了充满古典韵味的世外桃源。

      ▲徽派古朴建筑休阳故址

      这里没有北上广的喧嚣与焦虑,有的只是让人轻松愉悦的树木、花草、鸟叫、虫鸣。初到晨山学校,每个人较大的感受就是这里的自然环境太好了,连呼吸的空气都变得清新。

      晨山学校成立于2014年,位于状元县——黄山休宁,占地面积550亩,打造田园式校园环境,只为给学生营造了一个宽松自由的教学环境。

      学校拥有室内外体育场、足球场、种植试验田、现代化教室、图书室、音乐室、演艺厅及蕴育人文情怀的徽派古朴建筑休阳故址等。

      ▲教室外景

      在这里,学生可以捉鱼、种茶、采药等,尽情地拥抱大自然。

      在晨山学校,老师鼓励学生贴近大自然,在自然中去发现和探究,通过自己的劳动,发现生活的意义。

      ▲小木屋(学生可以在里面养小动物)

      ▲菜地

      漫步在宁静惬意的校园里,小编看见学校的小竹林上挂着学生用橡皮泥DIY的小鸟玩偶,充满了小孩子才有的童趣天真。

      ▲竹林(学生DIY小玩偶)

      在走访学校时,小编也无意间看见几个学生正在用竹子搭建竹亭,一旁负责木工的老师也在耐心地指导学生竹亭的结构、木材的长短等。

      ▲学生正在搭建竹亭

      这大概就是较真实的生活教育,让学生置身于大自然和生活中,亲自去体验、探索和学习。

      在采访中,学校的总校长张恒先生表示,每个孩子都有自己的成长路径,希望为学生提供一个开阔宽松的学习环境,让他们有机会去自我探索,找到适合自己的成长方向。

      02 开设IB课程

      强化学生的自主学习能力

      晨山学校获得IBO(国际组织)授予的IBDP(大学预科项目)官方,为小学、初中、高中阶段的学生提供IB课程

      学校的管理团队均为业内国际教育专家,中学部师资80%以上为硕士、博士,都有5年以上的IB教学经验,为开设IB课程提供雄厚的师资力量。

      ▲教学楼

      ▲教学楼外景

      ▲教学楼大厅

      小学、中学部主要开设探究式国家基础课程,开展以学生为主导的项目式学习,以及多种多样的拓展俱乐部。

      晨山学校初中阶段采用中国国家课程作为教学内容,融合IB课程中学项目MYP教育框架与教学方法,开展由概念驱动的课程学习,注重培养心智能力和思考方法。在课堂中,教师会精心设计教学活动让学生“主动地学习”,以发挥学生的能动性来推进教学。

      同时,中学部开设具有挑战性的高等数学与人工智能课程,涵盖编程、数学建模、算法、大数据、区块链、5G技术等模块。

      中学部语言类学科增设选修科目,学生可选如第二外语(如西班牙语、 法语等)、美式辩论、演讲课程等。

      ▲教室

      ▲图书馆

      高中阶段开设IBDP课程,包括中文、英语、商业管理、经济、化学、数学、物理、视觉艺术等。学生可以根据学术方向及难度,选择适合自己的课程。

      ▲美术室

      与此同时,学校的体育与艺术类课程开设丰富的俱乐部,可供学生自由选择,较大限度地发挥学生的潜力,更重要的是能够培养学生的学习能力、审美能力,以及让学生拥有健康的生活方式。

      ▲体育馆

      ▲音乐室

      此外,为了强化学生自主学习的能力,学校开设项目制学习,采用导师制的项目小组模式,充分锻炼学生的综合能力。从生活出发、从问题开始、综合各学科知识于 一身的项目式学习,为学生提供广阔而有意义的实践机会。

      03 中西融合强化对本土文化的探索

      在教学方面,晨山学校将中国的传统文化和西方的教学理念有机结合,希望能够加强对中国本土文化的探索,培养学生的人文素养和文化认同感。

      学校的课程设计注重古徽州文化、吴越文化与高等数学、人工智能的结合,注重学生智慧、身心健康、社交与情感能力的培养。

      其中,穿越文明之旅课程,主要是开设主题探究式游学设计,注重培养学生的人文素养与国际情怀。节假日、寒暑假期间,让学生行走到各个国家或地区,追溯文明的脉络。

      ▲书院教学

      目前,学校开设徽州文化探究之旅,带领学生走访徽州当地,了解当地本土文化的历史脉络,感受中国文化的精髓。

      同时,学校也开设国学课程、本草纲目课程、书法课程、地理课程以及夏校项目,帮助学生在课堂及实践探索中,了解中华文化的精髓,成为具有文化底蕴的人。

      正如晨山学校的愿景所说,希望带领学生体验一段意味深远的学习与生活。

      在走访晨山学校的过程中,小编也强烈感受到学校独特的教育理念及文化氛围。在这里,学生和家长可以放下焦虑,将教育融入生活,真正做到回归教育的本质。

      招生简章

    招生对象:小学、初中、高中

    入学考试:笔试+面试

    班级规模:每班15人左右

    授课形式:双语/小班化教学

    是否住宿:是

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