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    深圳坎特伯雷国王学校：基于创造性、主动性的课堂培养学生创造力

    深圳坎特伯雷国王学校：基于创造性、主动性的课堂培养学生创造力

    2021-03-24 10:04
    　　在这种数字时代下，不仅仅是要教会孩子如何接受信息，更重要的是要告诉他们如何处理这些信息、理解知识以及掌握的能力。 　　我们在探索教育的时候，这本身也是一种教育的方法。 　　坎特伯雷王国学校教育核心是基于创造性、主动性的课堂模式去发展、培...
    广州新侨学校执行长袁拔：一个人的成长，需要独处空间和时光

    广州新侨学校执行长袁拔：一个人的成长，需要独处空间和时光

    2021-03-24 10:01
    　　真正接纳每个孩子的不同，认为每个孩子都应该得到适合他的教育，并发挥自己较大的潜力，而不是每个孩子都应该接受同样的教育，或只有进入学术大学才是的结果。 　　一个人的成长，需要一些独处的空间，一些漫无目的的时光。这些空间和时间看上去没有特别务实...
    广州华美英语实验学校校长黄彦：“三全育人”体系助孩子适应未来

    广州华美英语实验学校校长黄彦：“三全育人”体系助孩子适应未来

    2021-03-24 10:01
    　　留学不仅仅是为了一个留学的，更重要的是要看，在这个过程当中孩子收获了什么? 　　这三个工作未来会成为更受需要的工作：分别是自适应的数据技能类、复杂技能类和社会性情感技能类 　　我们希望每一个孩子都能有自己的想法，有自己的梦想，找到自己的内...
    广东碧桂园学校国际高中部副校长叶正海：孩子必须要有追求！

    广东碧桂园学校国际高中部副校长叶正海：孩子必须要有追求！

    2021-03-24 10:00
    　　格局包括了梦想、社会责任，孩子必须要有追求，需要对20年后的自己有一个想法。当然除此之外，他必须要考虑到自己为这个社会承担什么责任。一个人要去为社会服务，去影响你周围的人，那么你的生命才会有价值。 　　理念要解决的是什么问题?是培养什么样的人...
    深圳大学师范学院国际高中发展顾问欧阳敬孝：让孩子从兴趣出发！

    深圳大学师范学院国际高中发展顾问欧阳敬孝：让孩子从兴趣出发！

    2021-03-24 09:59
    　　我们要努力，可是你跟现在的孩子说，阳春布德泽，万物生光辉，少壮不努力，老大徒伤悲，他怎么能听得进去呢?因此我希望我们的孩子找到自己的兴趣，从兴趣去出发，我们才能培养出他的Grit品质。 　　教育是一门科学，只有正确的教育和不正确的教育，遵循孩子...
    橘郡美高中国总校长左阳：以学生为中心的个性化教育成就未来精英

    橘郡美高中国总校长左阳：以学生为中心的个性化教育成就未来精英

    2021-03-24 09:56
    　　具备成长性的学生，无论在学业上还是在生活之中、工作之中都会有更多的竞争力。 　　创新能力、心智模式可以达到一个高度的水平，才是21世纪真正所需要具备的技能。——摘自3月21日左阳现场演讲 　　3月21日，IEIC国际教育创新大会·春...
    深圳新哲文院招生总监王珊珊：让学生做更好的自己，建更好的世界

    深圳新哲文院招生总监王珊珊：让学生做更好的自己，建更好的世界

    2021-03-24 09:54
    　　每一个孩子是的个体，他们都肩负着一种使命，既实现自我价值，也承担了一种责任——服务于自己所在的班级、学校、社区乃至社会的责任。 　　分层教学、因材施教，这是个性化的培养;资源支持持续上升，这是对个性化能力的培养。——摘自3...
    广州耀华国际教育学校：每一个老师都是孩子未来的伯乐！

    广州耀华国际教育学校：每一个老师都是孩子未来的伯乐！

    2021-03-24 09:49
    　　每一个老师都是孩子未来的伯乐。 　　教育孩子，只是知识层面上的教育，不走心，不让孩子学习的东西内化，就是品格教育或者是素养人格，其实这样的教育根本谈不上真正的教育。——摘自3月20日Anthony Uiterwijk现场演讲 　　3月20日，IEIC国际...
    IEIC媒体采访 | 上海新纪元双语学校校长李海林

    IEIC媒体采访 | 上海新纪元双语学校校长李海林

    2021-03-18 11:18
    　　教育，是一个缓慢而优雅的事业。学校不能像拔苗助长那样，催促孩子快速成长。 　　什么样的东西是智能人和机器人不能替代的呢?领导力、坚强的毅力、高远的志向、灵活的思维、多姿多彩的生活追求。 　　——摘自3月13日李海林媒体采访 　　...
    IEIC媒体采访 | 上海浦东新区民办宏文学校执行校长侯晓波

    IEIC媒体采访 | 上海浦东新区民办宏文学校执行校长侯晓波

    2021-03-18 11:15
    　　国际教育和双语教育在疫情期间“沉降”了一段时期之后，如今又焕发生机，像今天的天气一样如沐春风。 　　在择校的过程中家长要明白，适合孩子的，才是的。 　　如果家长想让孩子进入国际教育，较晚在八年级的时候就必须要做出相应的规划。...
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