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活动基本信息
BASIC INFORMATION
浦东万科公布 2026 秋季学期课程分享会的安排，日期为 11 月 29 日（周日），地点在学校校内，位于上海市浦东新区。学校同时开放了预约通道。
| 项目 | 信息 |
|---|---|
| 活动 | 课程分享会 |
| 日期 | 2026年11月29日（周日） |
| 地点 | 上海市浦东新区（学校校内） |
| 预约 | 预约通道已开放，建议提前与学校确认 |
从名称上看，这场活动的重心是课程，而不是泛泛地把校园打开一次：学校专门安排了课程分享与特色课程体验两个环节，说明当天的信息量会集中在教与学上。
四个环节怎么走
FOUR SEGMENTS
| 环节 | 现场做什么 |
|---|---|
| 管理团队面对面 | 管理团队交流办学理念、发展规划与对未来的设想 |
| 课程分享 | 介绍 K12 一贯制课程体系；教师团队解析课程目标、教学方法与评价方式 |
| 特色课程体验 | 赛艇、滑雪、攀岩、棒球等课程的现场体验 |
| 校园参观 | 走进教室、多功能实验室、特色体育场馆与开放式学习空间 |
四个环节的排列有内在顺序：先听管理团队讲方向，再听老师讲课程怎么落地，然后自己动手体验，之后看校园。跟着这个顺序走，当天结束时的判断会比只听介绍完整一些。
体验课与校园参观看什么
EXPERIENCE AND TOUR
特色课程体验是这场活动比较特别的一环。学校设置了赛艇、滑雪、攀岩与棒球四项，并说明具体体验以活动当天为准；这些课程在体能之外，也指向团队协作、毅力与领导力。
体验的价值在于它比介绍更直接。孩子对某一项运动有没有兴趣、能不能坚持，往往在一次尝试里就能看出大致方向；家长在旁边也可以观察教练与学生的互动方式。
校园参观会开放现代化教室、多功能实验室、特色体育场馆与开放式学习空间。参观时可以顺带留意三件事：教室里的学生作品、实验室的使用痕迹、体育场馆的开放时段——这些比设备清单更能说明日常。
到场前准备什么
BEFORE YOU GO
| 准备项 | 说明 |
|---|---|
| 预约 | 预约通道已开放，提前与学校确认时间与到场方式 |
| 带孩子 | 特色课程体验适合孩子本人参与，建议全家一起到场 |
| 问题清单 | 把关心的问题按学部写下来，现场一次问完 |
| 观察重点 | 想清楚这次主要看什么：课程、设施还是衔接安排 |
| 时间预留 | 四个环节需要整段时间，建议当天不再安排其他行程 |
五项里，观察重点决定了当天的效率。同一场活动，带着看课程和带着看设施去，注意到的内容完全不同；如果家庭同时在看几所学校，建议每次只设一到两个重点。
常见问题
FAQ
课程分享会和一般的校园开放日有什么区别
从四个环节看，这场活动在校园参观之外，专门设置了课程分享与特色课程体验，重心落在课程与教学上。它更适合已经进入比较课程阶段的家庭；如果只是初步了解学校，也可以先参加，再决定是否单独约访。
需要提前预约吗
学校已开放预约通道，建议提前与学校确认时间与到场方式，不建议临时到校。当天的接待安排以学校通知为准。
孩子需要一起去吗
建议一起去。特色课程体验需要孩子本人参与，课程与校园的感受也应该由孩子自己建立；家长则可以在这段时间完成提问与观察。
当天能了解到招生与收费信息吗
学校本次发布的信息集中在活动安排与课程介绍上，未公布招生与收费的具体内容。这类信息可以在当天直接咨询，并以学校官方渠道发布的为准；站内对沪上民办学校费用另有专文整理，可一并参考。
提示
NOTES
以上内容整理自学校发布的课程分享会信息。日期、环节与预约安排如有调整，以学校官方渠道发布为准。
另外，本篇只讲活动安排与到场准备。学校的办学脉络、办学主张与课程结构，另有专文分别展开，可以先看完再决定当天把重点放在哪里。
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