走班制
初中课程的第一个特点就是走班制。协和，是上海第一家在初中阶段就实现走班的教育集团，上不同的课，走进不同的学科教室，利用学科教室真正的实现环境育人的目的。
学科教室是一个图书馆、博物馆，更是一个实验室，建立学科教室，更加有利于教师的教学研究，有利于学生的自主学习，有利于教学资源的集中，因为有了走班的学习方式，我们的校园也变得活泼、灵动起来。
特色课程
英语教学进行分层和融合。分层课实现小班教学，融合课是中教英语老师和外教英语老师从课前、课中到课后的融合教学。
数学课分为中文数学和英文数学，利用中文数学夯实基础，利用英文数学拓展视野，激发学习兴趣。在上周的3月14日，我们组织了在线pi day activity，同时，我校已经获得2020年国际袋鼠数学竞赛的考点举办权，让我们期待参赛同学的优异成绩!
双语学科的体育、音乐、美术也会在青浦协和绽放自己的光彩，采用中、外教合作教学的方式，将课程和活动相结合。
Design and technology设计与工艺，作为综合理科的典型代表，让孩子参与到制作、创作和合作的过程中，利用数学、科学、地理等知识，实现将知识转化为可视化的学习成果。
引入剑桥的学习资源，开设Global Perspective全球视野课，讨论全球热点问题，人口、环境、文化、科技、未来发展等。
CCA协同课程，由学生自主选择的，包括学术类和兴趣爱好特长类。仅仅在6年级上学期，就开设了16门选修课，提供给学生每周四天的多样选择;
其中学术类包括learning support、部分学科的拓展加深课程和第二外语，在兴趣爱好特长类包括众多的体育课程：游泳、双语武术、外教篮球、外教高尔夫等。从学生自由选择的CCA课程，发展到丰富的课后课，晋级到专业的11支校队课程，尽可能的提供给学生多元、丰富的选择。由此，每天下午的时间，也成为了孩子们较大的期待。
教师团队
丰富的课程与我们的教师密不可分。青浦协和的许多骨干老师来自协和的其他校区，校龄较长的老师已经服务于协和12年，集团为老师们的职业发展搭建了更多的平台，帮助每一位老师更加自信从容的走在专业化提升和发展的路上。
美德教育
在德育方面，虽然采用走班学习，但是我们仍然会保留以班主任为核心、科任老师为辅助的德育制度，同时倡导全员德育。并且，在对学生的引导方面，我们将引入儿童哲学课，采用P4C的方式开展德育教育，培养学生的思辨能力、合作能力、关爱能力和创新能力。
学生活动、作品
为了让学生能够更好的适应初中生活，我们开展了以团队拓展形式组织的夏令营，实现小初过渡。亚洲嘉年华是一个跨学科活动，各学科以亚洲知识为载体， 穿插作品展示以及活动，如西安兵马俑版画展览、地理亚洲知识竞赛等;还有同学们很喜欢的“有爱新年更 happy”慈善义拍义卖活动、新年音乐会和各种体育赛事……所有这些活动的举办，都是因为我们想要告诉孩子，学习不仅仅发生在课堂，也在生活的每一个角落，在我们日常生活的点点滴滴。
学生在丰富的活动中收获满满，呈现出的异彩纷呈的学生作品，也让我们惊叹，展示了十足的创意和个性。
寄宿生活
青浦协和还有一点与众不同，那就是：我们有丰富多彩的寄宿生活，集学术、运动、音乐、ict和pastoral care为一体的全方位学习。学校提供四人一间酒店标准化宿舍;学科教师负责作业指导与答疑;G8全体寄宿，G6、G7接受寄宿申请，共享青浦高中英式学院制导师制。(详情请查看《寄宿协和》)
生涯规划
对于初中学生的学习生涯的规划是：在六、七年级打好基础，实施双语并轨，在八、九年级分流发展，做好高中衔接的准备，从而使得想要申请国内重点高中的同学，有足够强大的解题能力，想要就读国际课程的同学，有足够优秀的语言能力，真正的实现双语双通道。
希望青浦协和的初中学子，从这里，走向世界，走向未来。
