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    北京世青国际学校国际小学课程

    发布日期:2019-02-28

      为什么许多家长要选择国际学校?因为随着人们生活越来越富足,很多家长都希望孩子将来能够出国留学。然而墨守陈规的继续攻读公立学校,对于有出国打算的孩子来说会多出很多课业,学习负担也更重。而许多港澳籍以及外籍子女上公立学校也是诸多限制。倘若您有意于国际学校,欢迎您致电远播教育:400-8200-288,我们有较详尽的学校信息,较专业的学业规划师,会为您一一解惑。

      一、IPC国际小学课程(幼衔小至5年级)

      我校小学部为幼衔小(K班)到五年级的学生提供新颖、有创意的国际小学课程(IPC)。

      小学部的课程与中学部一样,以英语为主要教学语言,为5到11岁的学生提供业界的教学课程,以帮助学生在学校、生活各方面都取得更大的成功,并为将来申请大学和继续更高学业深造做好准备。

      国际小学课程的8个学习目标包括:探究、应变、美德、尊重、沟通、适应、体谅及合作。这些课程旨在超越知识本身的内容,帮助学生不断地发展并自我完善,并与我校的中学课程衔接。

      国际小学课程旨在让学生在愉快的气氛中, 以小组的形式通过活动和相互配合来激发他们的学习兴趣。学生不仅要积极地回答老师的问题,也要主动提出自己的问题,从而形成自主学习的习惯。课堂上也会围绕一个主题展开研究,且在同一阶段各个科目教学都贯穿这一主题。

      世青秉持的基本理念是既有国际性视野,又不忽视本土文化,将中国的传统文化融入完整的教学体系中。因此,中文课被作为中国学生的第一语言教授,外籍学生的第二语言教授。

      二、学习目标

      国际小学课程对5-11岁的学生根据不同的年龄段来制定不同的学习目标: 第一阶段为 5岁到7岁,第二阶段为7岁到9岁, 第三阶段为9岁到11岁。 每个科目在每个阶段都有明确的学习目标。

      除了为每个科目设置学习目标外,国际小学课程还制定了8个自我学习目标,以培养学生的国际化思维和学习素养。

      以培养能力为基础的地理学习目标,例如:

      学生能够使用图片和“标识”为真实的或虚构的地点制作地图。

      以理论知识为基础的科学学习目标,例如:

      学生在帮助下,能够完成简单的调查研究。

      【结语】以上就是北京世青国际学校的基本情况,希望可以帮助到各位家长,更多关于国际学校的问题,可以在线咨询远播专业规划师!拨打远播教育免费咨询热线:400-8200-288,专业规划老师为您一一解答。为您用心服务。

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