| 拔哥帮你给国际学校评分 |
《国际(化)学校实用版评分表》的制定，主要是考虑帮助家长在面对“乱花渐欲迷人眼"的各类国际学校的宣传，各类媒体/展会海量的信息时，保持客观，理性的态度，以相对全面的角度, 较强的可操作性，来评估一所接触不深的学校。
评分表由四大部分组成:
1. 理念、成绩、口碑;
2. 运营管理;
3. 财务部分;
4. 管理团队。
包含38个评分细项，对小白家长来讲，对于如何给一个国际学校打分，实操性都是很强的。
国际(化)学校评分表框架
以上图表仅为粗略的评分框架
每个部分有若干指标，指标则有具体的评分细项，以便家长给待选学校的评分找到“抓手”。
每个评分项后有一个分值，代表其满分分值。可根据对某学校此项指标的了解来打分。
每个部分/指标/细项的分值设定，是作者结合过去十几年参与国际学校办学管理，对一所好学校的个人理解来设定;同时综合另一个角度：作为一名家长，思考一所好的国际学校应该带给我们的孩子什么东西?
若大家有不同看法，也可调整各项评分权重，毕竟每个家庭对待国际化学校的教育需求和功能定位有差异。
对一个学生和家庭来讲： 学校的“运营管理”和“管理团队”很重要，所以在本评分表中赋予的总权重占到64%。再好的理念，都需学校团队来解构，执行，落地，否则就是一句空话。
| 如何获取评分表上所需的数据及信息?|
一般来说，获取数据和信息主要的渠道有：
学校官网/微信公号
适合获取大学录取数据、办学理念，课程体系等信息;
招生说明会/开放日
了解管理团队、硬件、资源、管理制度的官方解读;
社交媒体/家长群
此类信息源需审辩对待，较难溯源和验证，且易出现极端情绪表达，应考虑发言者本身角度和利益诉求;但如果出现很多人吐槽同个问题，则应引起重视和分析;
在读学生和朋友
相对可靠真实，个体学习和生活体验很重要，适合获取关于“个体关爱”等方面的信息和数据;
与招办老师，学校负责人交流获取数据和信息(如：办学经费来源)。
| 特别说明 |
1. 理念属于学校的办学灵魂，它很重要，但对于评估一所好的学校，不能光务虚，更应注重学校运营和其他部分是如何支持此理念的执行。所以理念的单项指标，赋予8分的权重;
2. 办学成绩是评估一个学校的硬指标之一，海外录取的结果则是国际学校不可回避的评估部分，但肯定不是，它只是好学校的表象特征之一，所以赋予8分的权重;
3. 运营管理部分的赋予了54分的权重，是因为好学校都由其办学运营的专业程度所决定;
4. 财务部分则是办学(投资方)对学校运营管理的实质支持;
5. 本评分表将管理团队与运营部分单列评分，并赋予10分的权重。管理团队和校长很重要，但不能神话校长的作用和能力。判断一所好学校，应着重看其有无形成一套稳定有效的办学运营体系和团队。如果离开一个校长，一个好学校就停滞不前或倒退了，这个学校和校长其实是失败的。
6.读者在具体实施打分时，还可以参照前两期的《如何辨别一所好的国际学校》(二)中所阐述的有关学校运营管理能力的解读来理解各细项评分指标。
以上内容来源于“袁拔 思阅荟”
