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    浙江国际学校课程现状大剖析

    发布日期:2019-07-04

      浙江历史悠久,文化灿烂,是中国古代文明的发祥地之一。发展至今天,浙江的经济水平、文化教育水平和教育资源等方面均位于全国前列。浙江省也是全国国际化数量较多的省份之一,据远播国际教育对于国际学校统计,截止2018年7月,浙江省共有近60所国际学校。关于国际课程今天一起来看看:

      三大主流课程的对比与解析

      目前,国际课程主要有:A-LEVEL课程、AP课程IB课程。具体这三大主流课程如何选择?小君针对这三大课程,给大家做个对比表。

      三大课程体系里面,A-Level难度比较小。它有70多门课程可供选择,而且A-Level课程里的物理、化学、数学都属于中国学生能够拿到优秀成绩的学科,课程也比较循序渐进,符合中国学生的学习习惯。

      AP课程在三大课程体系中难度比较大,它不能代替中国高中的原有课程,更多是帮助学生申请美国的大学,所以想一门心思去美国留学的孩子,AP是一个很好的选择。

      IB课程是三大里综合难度较高的一个课程,对英语有较高的要求,其中有三门必修课:TOK、EE和CAS。该课程需要学生具备论文写作能力和必须要有某种显著的成果、个人挑战、用心设计与记录、个人成长跟反思。

      课程选择建议

      三大课程体系中都有那么多课程,学生该如何选呢?小君认为,学生要结合自身未来的发展方向来选择课程。比如,学生未来进入大学后想学习什么专业,那么在选择课程时,就可以选择与该专业类似的课程,为今后大学的学习提前做准备。下面小君将结合大部分学生常见的选择方向,来给出课程选择的建议。

      经济和商科方向

      建议选择经济学、统计学、微积分、世界历史、人文地理、写作等课程。

      生物和医学方向

      生物、化学、物理、微积分、统计学、计算机科学、写作等课程。

      工程方向

      微积分、物理、化学、计算机、生物、写作等课程。

      计算机科学方向

      微积分、物理、统计学、计算机科学等课程。

      选择国际课程

      需要考虑哪些因素呢?

      在选择国际课程体系时,很多家长会困惑,到底什么样的才适合孩子?播播老师建议家长在帮孩子选择国际课程是,可以从以下3个因素进行考虑。

      1.孩子未来留学的方向

      家长在帮孩子选择国际课程时,一定要提前规划好孩子今后的出国方向。如,去想要去美国留学,可以选择AP类课程或者IB类课程;去英国留学,可以考虑A-Level课程;去加拿大留学,可以选择加拿大课程体系等。

      只有确定好留学方向,才能选择对应国家的课程体系,提前适应目标留学国家的教育体系和思路,未来的规划路也将更顺利。

      2.孩子的学术能力

      在选择国际课程时,要根据孩子的学术能力进行合理判断。孩子是否严重偏科?如果孩子理科成绩好,可以选择适合理科生的A- Level课程和AP课程。

      如果孩子自我学习能力很强,想要综合发展,则可以考虑挑战IB类课程。

      3.孩子的性格特点

      不同的课程体系,适合不同类型的孩子。比如,IB类课程必须选择课外活动,如果孩子很内向,可能就需要花很长时间去适应。

      另外,IB课程要求学生有很强的自我管理和时间管理能力,如果孩子不适宜这类课程,不仅不会提高孩子的能力,还会击溃孩子的自信心。

      家长在帮孩子选择国际课程时,一定要提前做好规划,充分了解自己孩子,选择真正适合孩子成长的课程体系。

      Tips :国际学校的教学环境、雄厚的师资力量、多元化的文化氛围等,能够为孩子提供一个的教育平台,帮助孩子在未来的道路中,走得更好更远。

      近几年在浙江省开始筹划和建设的国际学校共有6所将于今年秋季正式开学(注:部分数据来源于网络公开信息,或存在偏差与纰漏,具体请以学校实际开学情况为准),其中杭州4所,宁波和金华各有1所。

      1、人大附中杭州学校

      人大附中杭州学校坐落于杭州市余杭区未来科技城,是由狄邦教育集团联手中国人民大学附属中学和英国国王学院学校(King’s College School,Wimbledon,简称KCS)创办。

      学校将承袭人大附中“创造适合每个学生发展的教育”宗旨,同时引进国王学院学校的教育理念与管理经验,通过卓越的教育质量、丰富的课内外活动、完善的学生关顾体系,为3-18岁中外籍学生构建一个融贯中西教育、关注个体成长的学习共同体,培养具有民族根基、国际视野,富有创新精神、协作能力及社会责任感的未来青年。

      学校将全面引进KCS的教育理念与管理经验,由拥有丰富国际教育管理经验的狄邦教育集团运营,规划建设覆盖国际化幼儿园、9年制义务教育、高中、外籍子女学校等四所与国际接轨学校的教育基地。

      人大附中杭州学校的幼儿园课程是以中国早教大纲和英国国家早教体系为主体,综合创新生成中西融合课程;小学和初中以中国义务教育教学大纲为基础,融入现代教育理念和方法;高中实施中国普通高中课程与剑桥IGCSE课程、A-Level课程相融合的课程体系,并逐步开设IBDP课程。国际部3-5岁学生采用基于英国早期教育标准课程;5-15岁学生采用英国国家课程模式;16-18岁学生采用剑桥IGCSE课程、A-Level课程、逐步开设IBDP课程。

      2、杭州市萧山区惠立学校

      杭州市萧山区惠立学校坐落于中国•萧山科技城核心区,由杭州传化科技城有限公司投资建设,并聘请英国百年惠灵顿公学提供教育咨询服务,致力于创造富有人文关怀的双语社区,培养全面发展的、秉承优良价值观以及具备综合才能的惠立学生,以使他们能茁壮成长并适应日新月异的全球大环境。杭州市萧山区惠立学校是浙江省第一所将中国课程和惠灵顿教育特色相结合的民办双语学校,为2-18岁的中外籍学生量身打造符合不同阶段成长规律的教学环境。

      “惠贤育能,立德树人”是学校的办学目标和教育愿景。惠立学校将让高品质的教育惠及更多浙江及周边地区的家庭,以“爱”为源,以“德”为本,为社会培养符合时代需求的、秉承优良传统价值观并具有五大惠立特质的软技能人才。

      杭州市萧山区惠立幼儿园引入英国早期基础教育体系(EYFS)为教育框架,注重培养孩子高效学习的能力。小学部课程注重多个学习领域的协调发展,为学生提供浸润式语言学习环境。小学部课程遵循本地教学大纲,借鉴中英双语教育和小学教育的成功经验,按照国内及国际课程标准,为学生提供语文、英语、数学、科学、艺术、自我认知、人际交往等方面的课程学习。初中部的课程设置以国家课程和浙江省教育大纲为基础,在教学实践中运用惠立教育理念,以科学、系统的教学法引导学生的学习与发展。

      杭州市萧山区惠立学校提供双语教育服务,基于浙江省课程大纲,融合惠立特质、价值观和办学理念,学校努力打造沉浸式英语学习环境,实现独特的全人教育理念。

      3、宁波市奉化区诺德安达学校

      宁波市奉化区诺德安达学校位于宁波市江北区,将为3500名学生提供于全国的、世界的教学环境和设施。学校招收年龄在6岁至18岁之间的学生,为他们提供全新双语学习体验,融合中西教育理念、推进中英双语教学。

      课程在遵循国家九年义务教育课程标准和浙江省课程要求的基础上,融入国外的教育资源和先进的教学模式,并在高中阶段为学生提供国际大学预科课程,与此同时,学校还通过“全球校园”学习平台上的各类教学资源来拓展孩子的国际化视野。例如:全球校园所选择的课题可以帮助学生更好了解周围的环境和世界环境,同时学生能够很好的利用所学的知识和技能。

      4、杭州惠灵顿外籍人员子女学校

      杭州惠灵顿外籍人员子女学校位于萧山科技城核心区的国际教育园,毗邻杭州市萧山区惠立学校。这将是惠灵顿中国教育集团继天津和上海之后,与英国惠灵顿公学在中国合作创办的第三家外籍人员子女学校,也是惠灵顿大家庭全球范围内的第13个成员学校。

      与集团内天津和上海外籍人员子女学校一样,杭州惠灵顿的课程设置将秉承英国惠灵顿公学独特的教育理念以及惠灵顿价值观和特质,为5至18岁的外籍人员子女提供品质的国际教育。杭州惠灵顿创校第一年将开设一年级至六年级,满足5至11岁适龄学生的入学需求,并计划随后每年增设一个年级直至成为小学、初中、高中一贯制学校。小学阶段将采用英国的国家标准课程,中学阶段将计划为学生提供IGCSE、A Level或IB课程,助力学生规划世界高等学府。

      杭州惠灵顿将围绕“思既往 明开来”的教学愿景,提供沉浸式的多元化教学环境,培养学生发展多元智能,促进全面发展,使其成为具有包含“积极、慎思、独立、个性、包容”等五大惠灵顿特质以及国际视野的未来公民。除了追求卓越的学术成就外,杭州惠灵顿极其注重学生全面发展,在课程设置中不但融入惠灵顿特色的体育、美术、音乐、戏剧、设计工艺、幸福课等课程,而且还将开设丰富的课外课程。

      5、君华国际学校

      君华国际学校(金华市外国语学校金义分校)由晟泰教育投资集团有限公司(北京)投资,金华市外国语学校组建管理团队和师资队伍,并负责办学。学校位于金义都市新区核心区、风景秀美的金满湖畔,总占地面积313亩,其中学校207亩,周边配套106亩,预计可容纳全寄宿中小学生3200人,投资规模约10亿元,是一所定位“浙江”的12年一贯制高端民办国际化学校。

      君华国际学校以金华市外国语学校成功办学经验和优异规划成绩为根基,以晟泰教育“塑造君子品格、培育国际人才”育人理念为圭臬,以世界各国文化精髓和当代科学技术成就为核心,秉持“博雅致臻”之校训,倡导师生践行“新六德”(温、良、恭、俭、让、勇)、研习“新六艺”(礼、乐、射、御、书、数),致力于培育具有“三博”(博学、博志、博爱)、“三雅”(雅容、雅品、雅趣),即德、智、体、美全面发展的“新君子”,和具有民族情怀和全球视野的精英人才。君华国际学校将倾力于打造有灵魂、有特色的高端民办国际化标杆学校,将培育成造福乡梓、泽被后人的传世。

      君华国际学校采用中外教联合授课的模式,小班化教学每班20人,以中国基础教育优势为依托,深度融合国际教育课程理念,着重培养孩子扎实的学科基础、宽广的国际视野和健康的灵魂体魄,发展终身学习能力。同时结合英美等各种不同的STREAM(科学+技术+阅读写作+工程+艺术+数学)资源开设丰富多彩的校本拓展课程,充分培养语言、人文、科学、逻辑、艺术等各方面综合素质。

      艺体课程由中外籍教师联合授课、国内外专家联席指导,提供丰富的国际创新资源,注重训练学生们的思维与创造,并为部分学生提供艺术留学的全新规划路径。小学部和初中部以国家基础课程为主线,融合剑桥小学(Cambridge Primary)和剑桥初中(Cambridge Lower Secondary)的课程,国际高中部则以剑桥IGCSE的国际通用课程为衔接,连接A Level/AP/IB等英美国际向的丰富课程,既能优秀的基础教育,又能开阔国际视野,以超强的外语水平和学术能力升入世界。

      6、杭州钱江贝赛思国际学校

      杭州钱江贝赛思国际学校是爱圣国际教育集团有限公司于杭州市江干区政府合作筹建,位于杭州市大运河与钱塘江的交界处、钱江新城核心区,周边环绕高档社区、写字楼、商务中心等。

      学校占地19600平方米,建筑面积20000平方米。建有200米环形跑道及足球场。篮球馆、羽毛球馆、健身房等体育设施,图书馆、黑匣子也按爱圣国际教育集团有限公司较高要求配置。学校开设PreK1-G12年级课程,提供1200个学位。学校开设美国课程和AP课程,招收外籍人员子女及港澳台学生。

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