01PART
这一批的差别在进度
DIFFERENT STAGES
上一批新校已经完成注册或启用。另一批则仍处在筹备或审批阶段，进度差别比较大：有的已经由教育局公布选址与规划，有的已经完成品牌官宣，有的办学许可仍在审批流程中。
进度不同，家庭能做的事也不同。已经公布规划的，可以了解课程定位与招生口径；仍在审批流程中的，现阶段能做的多为意向登记与持续跟进。
进度不同，能做的事也不同
02PART
4所横向对照
COMPARISON
| 学校 | 办学背景 | 规划课程与规模 | 公开进度 |
|---|---|---|---|
| 香港耀华学校（天水围） | 耀中耀华教育网络（1932年在中国香港创办耀中学校） | 提供内地课程，逐步提供共约900个中小学学额，主要录取非本地学生 | 教育局公布经校舍分配委员会公开竞逐机制获甄选，预计于2026至27学年开始营运 |
| 香港殿君学校（筹） | 由清澜山学校团队筹备（清澜山学校2017年由华为与清华大学附属中学联合创办） | 面向14至16岁中学阶段学生，开设IGCSE、A-Level英式升学课程，选址观塘片区 | 商业主体已完成注册，办学许可待教育局审批，现阶段开放意向咨询 |
| NLCS香港北伦敦书院 | 由英国北伦敦学院学校（NLCS）授权落地 | 覆盖小学至高中全学段，英式核心课程搭配IB融合教学 | 已完成品牌官宣，校舍选址与办学注册未见正式公布 |
| 香港圣比斯（安基司）公学 | 英国圣比斯公学输出课程品牌，安基司国际教育集团负责本地运营 | 开设IGCSE、A-Level课程；初中计划2026/27学年开办，高中预科计划2027/28学年开办 | 英方课程授权已落地，办学注册处于教育局审批流程中，开放意向招生登记 |
表格中各校的进度与规划均来自公开信息。筹备阶段的信息会随审批进程推进而变化，实际开办时间、课程设置与招生安排以教育局及校方近期公布为准。
筹备阶段的信息，会随审批推进而变化
03PART
三种进度状态怎么理解
READING THE STATUS
| 进度状态 | 含义 | 家庭可以做什么 |
|---|---|---|
| 教育局公布规划与选址 | 办学方向与规模已在官方口径下明确，开办时间以工程进度为前提 | 了解课程定位、学额规模与招生对象，持续跟进开办时间 |
| 已完成品牌官宣 | 品牌授权与合作关系已公布，校舍与注册环节尚未公开 | 关注校方公布节点，暂不宜据以安排时间表 |
| 办学注册处于审批流程中 | 运营主体与课程授权已明确，注册结果待定 | 可进行意向登记，同时保留其他选择 |
把三种状态分开看，可以避免把“已官宣”等同于“已开办”。对家庭来说，比较稳妥的做法是把筹备中的学校放在备选位置，同时推进已经可以申请的方案。
“已官宣”不等于“已开办”
04PART
意向登记阶段可以问什么
QUESTIONS
| 关注点 | 建议问什么 |
|---|---|
| 开办时间 | 审批进度到哪一步、预计何时公布结果 |
| 招生对象 | 是否主要面向非本地学生、身份与签证方面的要求 |
| 课程设置 | 规划中的课程体系与年级安排、是否分阶段开办 |
| 意向登记 | 登记后是否会收到通知、是否需要提交材料 |
| 备选方案 | 若开办时间推迟，是否提供其他安排 |
提前登记意向通常不产生约束，但也不能替代正式申请。建议家庭把意向登记作为信息收集的一环，同时按孩子的时间表推进其他已经可以申请的学校。
意向登记是收集信息，不是正式申请
05PART
跟进建议与提醒
REMINDERS
筹备中的学校适合放在中长期规划里看待。如果孩子距离入学还有两三年，现在开始跟进是合适的；如果孩子近期就要入学，则不宜把时间表押在尚未开办的学校上。
各校的办学进度、开办时间、课程设置与招生安排，请以中国香港特区政府教育局及校方近期公布的信息为准。
中长期可以跟进，近期入学不宜押后
香港新校盘点（下）· 筹备中4所
从已公布规划到审批流程中，四种进度对应四种跟进方式，具体以教育局及校方近期公布为准
—— END ——
