一、广州南湖国际学校基本情况
广州南湖国际学校，现名广州南方国际学校，是一所经过中国教育部批准成立，提供幼儿园、小学及中学课程的非赢利性质的国际学校。教学语言为英语。学校因其提供良好的学习环境、教育、中西文化熏陶和交流机会已在广东省的外籍人员中享有较好的声誉。
二、PYP国际小学课程
PYP小学课程为6至12岁年学生创建了一套具有“知识性、趣味性、相关性、挑战性和重要性”的超学科课程，包括“五大要素”(知识、概念、技能、态度、行动)、“六大超学科主题”(我们是谁?我们身处什么时空?我们如何表达自己?世界如何运作?我们如何组织自己?共享地球)和“六组学科”(语言、社会学、数学、艺术、科学、体育，社交教育与个人教育)。其目的是培养乐于探究、善于思考、善于沟通、敢于冒险、知识渊博、原则性强、关注他人、思想开放、平衡发展、善于反思的终身学习者。
三、MYP国际中学课程体系
南湖MYP国际中学由8个学科组构成，并通过5个为学习提供全球背景的相互作用领域对它们加以整合。要求学生至少学习两种语言(作为他们多语学习档案的组成部分)、人文学科、科学学科、数学、艺术学科、体育和技术学科。在他们的较后一个学年中，学生还将独立地开展一项个人设计，以展示他们对已学技能和理解的发展情况。
四、IB国际高中课程结构
南湖国际学校的IBDP国际高中课程大纲包括一组核心课程和六个组别的学科选择：
• 核心课程(必修课程)：
知识理论(Theory of Knowledge，简称TOK);
扩展论文(Extended Essay，简称EE，英文4,000字);
创意、行动与服务(Creativity, Action and Service，简称CAS)活动。
• 六个组别的学科选择包括：
第一组：语言A1(母语)与世界文学。
第二组：语言B(母语以外的现代语言)。
第三组：个人与社会学，包括历史、地理、商业与管理、经济学、哲学、心理学、IT与全球化社会、社会与文化人类学、世界宗教等9门学科。
第四组：实验科学，包括生物、化学、物理、设计技术等4门学科。
第五组：数学与计算机科学(数学包括标准水平数学研究、标准水平数学、高级水平数学、标准水平进阶数学;计算机科学分为标准水平计算机科学和高级水平计算机科学)，其中数 学为必修科目;计算机科学为选修课程。
第六组：艺术，包括视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈等5门学科。
【结语】以上就是广州南湖国际学校的课程设置，希望可以帮助到各位家长，更多关于国际学校的问题，可以在线咨询远播专业规划师！拨打远播教育免费咨询热线：400-8200-288，专业规划老师为您一一解答。为您用心服务。
