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    万科梅沙书院运营总监耿倩：我们定义的人才首先要领导好自己

    万科梅沙书院运营总监耿倩：我们定义的人才首先要领导好自己

    2021-03-24 11:25
    　　我们的孩子不应该仅仅待在舒适区，应该选择稍有难度的课程，让所有的选择都充满挑战，这样孩子会在挑战中变得更优秀，而且这种挑战会给你带来愉悦。 　　在不确定的当下，什么是确定的呢?我们必须得拥抱变化吗?不对，我们仍旧需要寻找确定性，需要创造这种确...
    沙拉·伊马斯：完美是创造不出来的，孩子不是流水线上的产品

    沙拉·伊马斯：完美是创造不出来的，孩子不是流水线上的产品

    2021-03-24 11:09
    　　完美是创造不出来的，孩子不是流水线上的产品。 　　第一，要把生命放在第一位;其次，你要学会生存;较后，你要学会生活，生活不是是拿来受苦的，生活是用来享受的。——摘自3月20日Sara Imas现场演讲 　　3月20日，IEIC国际教育创新大会&middo...
    华南师范大学附属外国语学校总校长朱子平：要培养诚实守信的人格

    华南师范大学附属外国语学校总校长朱子平：要培养诚实守信的人格

    2021-03-24 10:59
    　　我们教育我们的孩子一定要坚定四个自信：理论自信、道路自信、制度自信、文化自信。 　　更中国就是我们要把我们国家的核心课程和具有中国符号的课程一定要交给孩子，融入到他们的血液当中化为一种人格，将来不管能够走到哪里，他们有根本思想，我想这个是非...
    广州市番禺区诺德安达学校：每一个学生都应该各有所长、各有千秋

    广州市番禺区诺德安达学校：每一个学生都应该各有所长、各有千秋

    2021-03-24 10:49
    　　无论什么时代，都应该把如何唤醒孩子们的内在力量作为教育之重，尤其是在现在教育内卷的时代，唤醒孩子的内驱力显得更为迫切和重要。 　　我理想中的校园是这里面没有学霸，也没有学渣，所有带标签的词语都不要在这所学校里出现。因为，每一个学生都应该各有...
    爱文世界学校幼教及小学部执行校长徐吉：适合孩子的才是好学校！

    爱文世界学校幼教及小学部执行校长徐吉：适合孩子的才是好学校！

    2021-03-24 10:05
    　　我们需要的是思维能力、解决问题的能力、发掘问题的能力等，这些才是较重要的。 　　每个学校都不一样，没有哪个学校比哪个学校更好，只有哪个学校更适合您的孩子。——摘自3月21日徐吉现场演讲 　　3月21日，IEIC国际教育创新大会·春...
    深圳坎特伯雷国王学校：基于创造性、主动性的课堂培养学生创造力

    深圳坎特伯雷国王学校：基于创造性、主动性的课堂培养学生创造力

    2021-03-24 10:04
    　　在这种数字时代下，不仅仅是要教会孩子如何接受信息，更重要的是要告诉他们如何处理这些信息、理解知识以及掌握的能力。 　　我们在探索教育的时候，这本身也是一种教育的方法。 　　坎特伯雷王国学校教育核心是基于创造性、主动性的课堂模式去发展、培...
    广州新侨学校执行长袁拔：一个人的成长，需要独处空间和时光

    广州新侨学校执行长袁拔：一个人的成长，需要独处空间和时光

    2021-03-24 10:01
    　　真正接纳每个孩子的不同，认为每个孩子都应该得到适合他的教育，并发挥自己较大的潜力，而不是每个孩子都应该接受同样的教育，或只有进入学术大学才是的结果。 　　一个人的成长，需要一些独处的空间，一些漫无目的的时光。这些空间和时间看上去没有特别务实...
    广州华美英语实验学校校长黄彦：“三全育人”体系助孩子适应未来

    广州华美英语实验学校校长黄彦：“三全育人”体系助孩子适应未来

    2021-03-24 10:01
    　　留学不仅仅是为了一个留学的，更重要的是要看，在这个过程当中孩子收获了什么? 　　这三个工作未来会成为更受需要的工作：分别是自适应的数据技能类、复杂技能类和社会性情感技能类 　　我们希望每一个孩子都能有自己的想法，有自己的梦想，找到自己的内...
    广州市番禺区象贤中学副校长李钜坤：初心作引领，文化育贤人

    广州市番禺区象贤中学副校长李钜坤：初心作引领，文化育贤人

    2021-03-24 10:01
    　　关于“初心”，我想用下面用几句话来概括： 　　1、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 　　2、坚守为党育人，为国育才，把立德树人融入教育各环节，贯穿教育各领域。 　　3、培根、筑魂、启智、润心。 　　孩子成长与...
    广东碧桂园学校国际高中部副校长叶正海：孩子必须要有追求！

    广东碧桂园学校国际高中部副校长叶正海：孩子必须要有追求！

    2021-03-24 10:00
    　　格局包括了梦想、社会责任，孩子必须要有追求，需要对20年后的自己有一个想法。当然除此之外，他必须要考虑到自己为这个社会承担什么责任。一个人要去为社会服务，去影响你周围的人，那么你的生命才会有价值。 　　理念要解决的是什么问题?是培养什么样的人...
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